第1课统一国家的重建复习题

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1、第1课统一国家的重建复习题1、581年，以外戚身份夺取北周政权建立隋朝的是（A）A、杨坚B、杨勇C、杨广D、杨俊2、《三国演义》卷首语这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”在西晋互南北朝近300年分裂、对峙后，又一次实现国家统一的是（C）A、秦朝B、东晋C、隋朝D、元朝3、隋朝统一南北，灭掉的最后一个政权是（D）A、宋B、齐C、梁D、陈4、隋朝统一的重大历史意义不包括（C）A、结束了长期分裂对峙的局而B、是历史发展的趋势C、阻碍了经济文化的交流和发展D、有利于社会的安定5、隋朝人运河纵贯南北，它北达涿郡，南至余杭，分别是今天的（D）A、天津、扬州B、洛阳、杭州C、西安、扬

2、州D、北京、杭州6、太原起兵、长安称帝，建立唐朝的隋朝官员是（C）A、杨林B、单雄信C、李渊D、李世民7、导致隋朝灭亡的主要原因是（D）A、全国灾荒严重B、政治腐败导致爆发军事政变C、外戚宦官专权D、隋炀帝骄奢淫逸，滥用民力8、唐朝沿用了隋炀帝的“三省六部制”，其中包括吏、户、礼、兵、刑、工六部的是（B）A、中书省B、尚书省C、门下省D、行中巧省9、隋朝在历史上的作用，不能因其时间短促而忽视。下列属于隋朝在制度方而革新的是（A）A、科举制度B、行省制C、厂卫制度D、军机处10、填图，归纳隋朝大运河的“三点四段五河”：（1）三点：人运河以A为屮心；北达B南至Co（2）四段：人运河有D

3、、E、F、G四段纟R成。（3）五河：人运河连接了海河、H、I、J和钱塘江（浙江）五大河流。11、隋统一南北的历史条件有（B）①北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③江南经济开发④人民渴望统一A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④12、隋文帝时各地仓库储存的粮食、布匹可供正常开销五六十年，以下评述不恰当的是（B）A、反映了封建经济的繁荣B、说明了隋朝统治的日益腐朽C、说明封建国家的日益强盛D、说明统治者对人民剥削沉重13、隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过（C）A、怦沟一江南河一通济渠B、江南河一通济渠一和沟C、通济渠一祁沟一江南河D、通济渠一江南河一郴沟

4、14、“北通涿郡Z渔商，南运江都Z转输，其为利好i専哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（B）A、巩固了隋朝对全国的统治B、大大促进了南北经济的交流与发展C、沟通了涿和余杭等城市D、有利于发动对南方少数民族和战争15、唐元和年间（806年・82（）年），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书下达后被大臣崔群驳回，皇帝最终采纳了崔群的意见。崔群所属的机构是（B）A、中书省B、门下省C、尚书省D、吏部16、“朝为田舍郎，暮登天了堂。将相木无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一种制度的推行直接相关？（C）Q汴水（唐胡曾）千里长河一旦

5、开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈过，惆怅龙舟更不冋。汴河怀古〈唐皮H休〉尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。B、郡县制C、科举制D、内阁制A、禅让制17、材料一：材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”问题：（1）材料一中的“河”指什么？此“河”是哪个朝代吋期开通的？“水殿龙舟事”又是指什么事？材料反映了当时隋炀帝怎样的生活作风？（1）人运河隋朝隋炀帝多次从洛阳乘龙舟游江都。反映了隋炀帝骄奢淫逸的主活作风。（2）此河的开通在当吋起到了什么作用？“至今千里赖通波”对于今天来说是否正确？当时大大促进了我国南北经济交流。正确。因为大运河至今仍然

6、通航，对经济的发展还发挥着重要作用。现在南水北调东线工程就是为了更好的发挥人运河的作用。（3）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？这条河以哪个地方为中心？（3）北京、江苏洛阳（4）这两首诗对于隋炀帝开瀚人运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？这两首诗所表达的态度不同。胡曾的观点是运河的开通导致了隋朝的灭亡。皮口休指出了人运河在南北交通屮的作用，肯定了隋炀帝开通人运河的功绩，同时也指出了他巡游江都的腐化。（5）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？评价：大运河的开通加强了南北交通，大大促进了南北经济文化的交流，有利于国家的统一。但大运河在开凿过程屮，过多役使了民力，

7、加重了老百姓的负担。18、阅读下列材料：材料一：“天下英雄，入吾穀中矣。"材料二：“太宗皐帝真长策，赚得英雄尽白头！“材料三：，缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为关。”请回答：（1）材料一的含义是什么？（2）材料二说明了什么？（3）进士科考试中，考中笫一名被称为什么？（4）材料三说明了什么？18.（1）天下有才之士，都被我收罗了。（2）形象地刻画出进士背笫的困难，同时也说明科举制是士人出仕的途径，也是统治者控制知识分子的手段。（3）状元。（4）说明进士及第是一种很高的