2018广西公需科目继续教育“一带一路”满分精彩试题及问题详解

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1、实用文档·1.共建（）已纳入中国与中亚五国签署的联合宣言等政治文件。（单选题3分）得分：3分oA.丝绸之路经济区oB.丝绸之路经济带oC.新丝绸之路oD.丝绸之路合作联盟·2.“一带一路”沿线国大多为新兴经济体和发展中国家，有的市场看似空间巨大，实则（）不足。（单选题3分）得分：3分oA.增长动能oB.有效需求oC.合作意愿oD.资金支持·3.（）既是“五通”之一，又为其他“四通”提供坚实的民意和社会基础，还是确保“一带一路”建设顺利推进的重要前提。（单选题3分）得分：3分oA.贸易畅通oB.资

2、金融通oC.民心相通oD.政策沟通·4.在中马两国的多领域合作中，（）在推进两国民心相通中发挥着越来越重要的作用。（单选题3分）得分：3分oA.高等教育oB.旅游业文案大全实用文档oC.孔子学院oD.娱乐产业·5.中国企业在（）投资建设的水泥公司已成为两国合作的“样板”。（单选题3分）得分：3分oA.哈萨克斯坦oB.塔吉克斯坦oC.乌兹别克斯坦oD.土库曼斯坦·6.亚洲地区是印度尼西亚（）出口的主要目的地，占出口总量的70%以上。（单选题3分）得分：3分oA.金矿石oB.煤炭oC.锡oD.铝矿石

3、·7.（）连续十多年成为全球被反倾销最多的国家。（单选题3分）得分：3分oA.英国oB.日本oC.美国oD.中国·8.共建原则体现为（），各尽所能。（单选题3分）得分：3分oA.各取所需oB.各抒己见文案大全实用文档oC.各施所长oD.物尽其用·9.我国已成为“一带一路”沿线不少国家的最大（）、最大出口市场和主要投资来源地。（单选题3分）得分：3分oA.经济伙伴oB.区域内贸易伙伴oC.进口市场oD.合作伙伴·10.冷战结束后，从（）年起，中俄两国政府间一直保持着定期的、密切的沟通，国家元首经常

4、互访。（单选题3分）得分：3分oA.1991oB.1996oC.1998oD.2000·11.加强政策沟通，各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流，本着（）原则，协商制定推进区域合作的规划和措施。（单选题3分）得分：3分oA.平等互利oB.和平共处oC.求同存异oD.平等对话·12.土耳其总统埃尔多安曾表示，土耳其已经提出的（）倡议，可以跟“一带一路”倡议进行很好的对接。（单选题3分）得分：3分文案大全实用文档oA.“沙漠之路”oB.“海陆枢纽”oC.“中间走廊oD.“大陆枢纽”·13.《中巴

5、经济走廊远景规划纲要》，为全面落实（　　）建设奠定了坚实基础。（单选题3分）得分：3分oA.中巴经济走廊oB.中巴经济合作oC.海上丝绸之路oD.海上通道·14.中国与中亚国家在近年来签订了一系列涉及大型（）出口贸易的大单。（单选题3分）得分：3分oA.土建产品oB.水利设备oC.机械设备oD.电子设备·15.亚投行是一个政府间性质的亚洲区域多边（）机构。（单选题3分）得分：3分oA.融资oB.援助oC.贸易oD.开发文案大全实用文档·16.促进贸易转型升级的方式主要有（）。（多选题3分）得分：

6、3分oA.优化贸易结构oB.挖掘贸易新增长点oC.共同商建自由贸易区oD.促进贸易平衡·17.近年来中国与（）签署了共建“丝绸之路经济带”双边合作协议。（多选题3分）得分：3分oA.哈萨克斯坦oB.塔吉克斯坦oC.吉尔吉斯斯坦oD.乌兹别克斯坦·18.缅甸的主要农产品有（）。（多选题3分）得分：3分oA.稻米oB.柚木oC.橡胶oD.水果·19.除了农业项目的合作之外，中国和俄罗斯在（）等方面也有广泛的合作空间。（多选题3分）得分：3分oA.森林oB.大宗商品交易oC.小商品市场oD.生态环境保

7、护文案大全实用文档·20.中国的（）为蒙古国开发矿产资源提供了大量外援。（多选题3分）得分：3分oA.技术oB.设备oC.管理经验oD.丰富的劳动力资源·21.第三方因素的涉入和印度对华政策的变化侵蚀了中印关系稳定发展的基础。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·22.“第二欧亚大陆桥”由俄罗斯东部的符拉迪沃斯托克（海参崴）为起点。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·23.巴基斯坦国内地区间的矛盾进一步加剧了民族混居地区的族群矛盾。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·24.与园区式产能合作不

8、同，中俄产能合作是一种新的合作模式，其特点是政策沟通加实业项目双向推进，无地域限制，项目无特定要求。（判断题4分）得分：4分o正确o错误文案大全实用文档·25.苏联解体以后，中俄两国的贸易额呈现逐年下降的趋势。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·26.基础设施建设是亚投行和“一带一路”最大的交汇点。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·27.海上恐怖主义和海盗行为是对建设丝绸之路经济带最大的非传统安全威胁。（判断题4分）得分：4分o正确o错误·28.“一带一路”沿线各国经济发展水平、政治制度、