小学图书阅览室工作计划

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1、安顺市西秀区双堡镇江平小学2016—2017学年度第二学期图书阅览室工作计划图书阅览室2017年2月21日江平小学2016-2017学年度第二学图书阅览室工作计划图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书室本学期工作以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作岀图书应有的贡献。（—）加强学习，提高素质。加

2、强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。（二）加快建设，提高标准。1、精心布置特殊室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创造舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。3、安排好阅览课，为师生提供充足资源。（三）规范借阅，认真服务。1、为了让师生阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书

3、的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。（四）积极教育，加强指导。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。（五）加强研究，科研管理。1、进一步完善图书室借阅管理体制；改善阅览环境。继续图书的“三个三分之一”为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及吋进行分类编目与管理，并

4、定期进行汇报。3、培养优秀的学生管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书借阅制度。4、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。5、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。六、具体工作安排三月份1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。2、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。3、开始图书核查，整理假期报刊。四月份1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。2、新书进行盖章、编目、上架。3、各班聘请并培训小图书管理员。4、对原

5、有图书进行规范分类整理。五月份1、组织学生管理员工作培训。2、过期刊物装订编目、上架；3、配合学校开展读书活动：低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。六月份1、清理图书、资料（收回）。2、图书室工作总结。3、评选优秀小图书管理员4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作