奇妙小实验-教学课件

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1、第一课学做蜡烛台你一定有过废弃的乐百氏瓶或可乐瓶吧，动动脑筋，做一个漂亮的烛台。看一看各式各样的蜡烛台活动准备:两个瓶盖、剪刀、双面胶、硬纸、乐百氏鲜奶瓶、小蜡烛。图1图2图3图41、将两个瓶盖如图所示固定。（如图1）2、将画好的图形用双面胶粘在硕纸上，并用剪刀剪下。（如图2、图3）3、在两个分开的部分各插入一个瓶盖并固定。（如图4）4、取乐百氏鲜奶瓶的顶部，与做好的支撑部分组合连接成烛台状，插上小蜡烛后即可。（如图5）图55、大功告成。同学们自己做一个试试吧!做一做、试一试评一评同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评

2、吧？评价内容自评互评师评合作探究知识掌握学习态度发现思考学习效果注：评价时用“☆”表示，优是3个“☆”，良是2个“☆”，达标是1个“☆”第二课“动力摆”玩具钓鱼当摆受到外力推动时，它就开始摆动。由于惯性作用，乂延长了摆动时间。把摆装置在钓鱼玩具上，一定很有趣。材料准备：细铁丝、卡纸、剪刀、橡皮泥、锤子、钳子、棉线、胶水。制作方法：1.按图用直径约lmni的细铁丝（下同）做一只底座支架，支架两边的小环要对称。（如下图）2.按图用1.3価铁丝弯制一个搁置双摆，下端分别弯成小钩。（如下图）1.按图把卡纸对折，画钓鱼人的侧半身影

3、，剪下，分开摊平,沿虚线把手和脚向前折成坐姿后，贴牢在双摆下方，在小钩上捏两团橡皮泥（也可以用铁螺帽等重物）做摆锤。（如下图）2.用一根55mm长的铁丝插入支架两边，伸出轴孔，两端弯折扣住，作横轴。3.用纸画条鱼，剪下。用直径约0.5価的细铁丝和棉线做钓鱼竿，粘在钓鱼人手上，最后把双摆搁置在横轴上。调整好重心，使钓鱼人坐在横轴上不会倒下来。玩时，用手指轻碰一下摆，双摆摆动，钓鱼人随之前后摆动,好似在钓鱼。钓鱼人摆动的快慢，决定于摆的长短，如果把摆杆延长，钓鱼人摆动起来动作就慢，反之就快。评价内容自评互评师评合作探究知识掌

4、握学习态度发现思考学习效果注：评价时用“表示，优是3个“☆”，良是2个“☆”，第三课蜡烛上的蛇形风车达标是1个“☆”看—看制作材料:大头针、空胶卷盒、蜡烛、细塑料吸管、铅笔、卡纸、剪刀。（如图1）活动过程:1、在卡纸上画螺旋线，末端画成一个蛇的头形。（图2）2、根据图形，沿线剪开，须在中间戳一个小孔，要刚好能穿过一根细塑料吸管，这就是蛇形风车。（图3）图43、做脚架。首先在铅笔的橡皮头上插一个大头针，然后剪一小截细塑料吸管并把一头封死，套在大头针上成为套帽。（图4）4、在空胶卷盒的顶部开一个圆孔，垂直插入铅笔。（图5）图

5、6图75、蛇形风车屮间的小孔穿过套帽。（图6）6、在风车下点燃蜡烛。（图7）活动原理：在风车的下方点蜡烛，你会看到这条蛇开始转动。如果把风车放到火炉或暖气上方任何地方，也有同样的效果。为什么会出现这样的现象呢？因为暖空气比冷空气轻，上升暖空气可推动风车转动。日常生活中，房间里，上升的暖空气一直上升，沿天花板流到窗口，在窗口处受到冷却乂下降到地板上，遇热又上升。丿评价内容自评互评师评合作探究知识掌握学习态度发现思考学习效果评一评同学们，木节课你的表现怎样呢？快来评一评吧?注：评价时用“☆”表示，优是3个“☆”，良是2个“☆

6、”，达标是1个“☆”第四课卡通不倒翁看—看各种各样的不倒翁做一个试试吧!图1图2材料准备：乒乓球二只、圆形铁球一只、毛线、彩色纸、白胶。制作方法：1、将一只乒乓球煮烫2分钟，待球体膨胀后取出，在球上开一孔，将铁球球放入乒乓球内。2、两只乒乓球（身子和头）在开孔处粘在一起。（图1）3、把毛线梳散粘于头部，可随意梳理成喜爱的发型。用彩色纸剪成眼、嘴及服饰贴于相应位置。（图2）活动原理：它的重心比较低。当你将它倾斜以后，它的重力与它的着地点之间就产生了一个力矩，由于这个力矩的作用，使不倒翁要恢复原来的状态，所以不倒翁就不停地摇

7、摆起/来，就是不会倒下去。所以，重心一低，稳度/也就大大地提高了。评一评同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？评价内容自评互评师评合作探究知识掌握学习态度学习效果注：评价时用“☆”表示，优是3个“☆”，良是2个“☆”，达标是1个“☆”第五课教你做纸飞机同学们，大家都见过飞机吧！有的航模小组的同学每天都玩电动飞机。下面我们学习一下用纸做飞机吧！一起动手来试一试。制作方法：1、剪下机身（图①），机头部分左图①机身看一看看了下面做纸飞机的步骤，你能做一个纸飞机吗？材料和工具：彩纸、剪刀、回形针。三牡二一~爲入右两边沿虚线

8、向外卷折两次，然后沿机身中心线对折。并用回形针从顶部将机头夹住。2、机身尾部水平冀向两边折平。3、剪下机翼（图②），沿横向略图②机鬼加卷曲，插入机身相应部位，飞机便做成了。图，③成型图（见图③）做一做同学们，根据以上的步骤和材料，自己动手制作一个纸飞机吧。审评-评同学们，本节课你的表现怎样呢？快来上号夕评一评吧？评价