幼儿园:中班环保

幼儿园:中班环保

ID:41635658

大小:524.88 KB

页数:9页

时间:2019-08-29

幼儿园:中班环保_第1页
幼儿园:中班环保_第2页
幼儿园:中班环保_第3页
幼儿园:中班环保_第4页
幼儿园:中班环保_第5页
资源描述:

《幼儿园:中班环保》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中班环保:我们喜欢的环境温州五幼沈洁活动目标:1、了解环境污染的危害及主要原因。2、能用连贯的语言表述白己的见解,愿意与同伴和老师进行积极交流。3、教育幼儿从我做起,注意保护坏境,增强幼儿坏保意识。活动准备:1、幼儿对周闱环境情况有大致了解2、蜩料制品的东西若干3、减少口色污染的宣传单若干4、筐篮五个活动过程:一、导入活动,由小松鼠搬家引出课题师:前段时间小松搬家啦!可是正好碰到下雨天,所以有些东西就存放在我们华盖山上了。今天天气很好,小松鼠想请我小菲老师和你们一起帮忙把它落在山上的东西去送到它家里,你

2、们愿不愿意帮忙啊!二、上山,组织幼儿进行讨论、分类,知道塑料制品给我们人类带來的好处1、好,那让我们岀发吧。去看看小松鼠把东西落在那了!2、你们看,小松鼠把东西落在这了,那我们分工一下吧。把这些东西都带回去。3、我们分5组,3人合作去捡,看看那一组合作的最好。4、幼儿分散捡东西,教师巡视。5、你看我们的小朋友多能干,來來來,辛苦啦,到小菲老师这休息一下。看看你们都帮小松鼠捡冋來什么?6、幼儿--•介绍,并说出这些都是塑料制品三、白色污染给我们带的危害1、组织幼儿讨论:(1)白色垃圾好不好,为什么?(2)

3、怎样才能使我们的环境变漂壳呢?我们该怎么样做呢?(1)怎样使更多人知道减少白色垃圾,要保护环境呢?2、老师小结。四、请幼儿來当小小采访员,并分发减少白色污染传单(新年教案)我们长大了设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们白己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常冇必要和孩子们來共同探讨冇关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时,也非常渴望探究口己的生长过程。

4、。对幼儿來说,口己是怎么來到这个世界上的,是怎么慢慢长大的是他们心中故想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动,來帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受门己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。又希望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到口豪与口信,进而唤起他们懂得既然长人一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容:语常活动:我长大耍求:1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。2愿意较大声、大胆地在集体而前发表自己的想法。

5、3初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。准备:1幼儿小吋侯的照片、录彖。2各类婴儿衣物等。活动逼点:幼儿通过操作比较感受到自己的氏大。活动难点:激发幼儿为口己的长人感到口信和口豪的情感。活动设计:(一)诸境感知:1教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你口己的?去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢?2出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不--样呢?3小结:我们长大了,所以和现在不一样。(二)操作比较:1过渡:小朋友都带来了小吋侯穿的衣服,去试一试现

6、在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)3幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个別幼儿试穿、讲述。)4小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。(三)观察发现:1幼儿看录象一:小时侯的宝宝。提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?2幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。比较:这两个宝宝有什么不一样呢?3小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会白己的事情白己做。4引导讨论:(1)你们和两个宝宝相比冇什么两样?你学会了什么新的木领。(2)你们跟爸爸、妈妈、老师比呢?5小

7、结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的木领更大。”秋天”的主题活动反思“秋天“的主题活动反思利津县第二实验幼儿园郭友青主题來源秋天是个丰收的季节,园内蔬菜、水果的变化引起了孩子的注意:“老师漂亮的石榴花被谁摘走了?”“瞧!石榴裂嘴笑了”......一张张稚嫩的脸上充满了好奇。四季更替周而复始,一切变化在无声之中悄然而至。但不可否认这种变化始终会在某一时刻让我们彭然心动。为了满足孩子们的好奇心,于是开展了“秋天”的主题。主题目标在各种实践活动屮,了解秋

8、天的基本特征,感受秋天的美好和节日的快乐;能大胆运用自己喜欢的方式表达热爱大自然的愴感;尝试运用各种感官感知周围环境的变化。引导幼儿感受节日的气氛,体验劳动的乐趣。主题的开展本月主题“秋天”围绕秋天的果实、秋天的衣服、秋天的花草树木、及节日四个方而展开活动。环境方而突出的是我们有效、充分的利用了社区资源。节日方面,教师节来临前夕,园内环境创设的改变,如漂亮的彩旗和鲜花及醒目的教师节庆祝字符引起了孩子及家长的注意,在家长的解释下,没等老师告诉

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。