学习汪金权先进事迹

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1、“学习汪金权先进事迹”学习活动总结木老元乡中心学校2010年12月28日“学习汪金权先进事迹”学习活动总结为加强和改进我校全体教师的师德建设，提高教师队伍的师德水平，根据《县教育局关于认真学习汪金权同志学习的通知》精神。在全校教师中积极开展了向汪金权同志学习的活动，弘扬他的高尚师德和奉献精神，进一步增强了教师的光荣感，责任感和使命感。一、提高思想，统一认识我们组织全体教师利用政治学习时间，逐字逐句认真学习，党员召开学习会，进行学习座谈同时观看汪金权老师的先进事迹和文字资料，加深对精神的理解和把握，并多次召开座谈会，集中进行交流学习体会。

2、教师们结合自己的工作岗位，联系实际纷纷谈了自己的学习体会，教师们一至认为要大力宣传汪金权老师的先进事迹，要以汪老师为楷模，乐于奉献，甘于牺牲，要以汪老师的精神鼓舞自己，提升自己的职业自豪感，自我加强社会主义荣辱观教育，在自己平凡的岗位上做出贡献。二、联系实际，开展活动在学习的活动中，（一）把学习活动与师德建设结合起来，通过向汪老师的学习引导广大教师树立遵纪守法，依法执法，爱岗敬业，甘于奉献的优良师德风范；树立爱校如家，淡泊名利，尽职尽责，教书育人的优良师德风范。用身边的人和事激励广大教师献身教育事业。（二）把学习活动与搞好本职工作结合起

3、来。通过学习，广大教师树立了热爱学生。为人师表，廉洁从教的工作作风，树立了模范遵守社会公德,举止文明，作风正派，语言规范健康的工作作风，树立了关心爱护全体学生，注重言教，更注重身教的工作作风。（三）把学习活动与提高业务能力，积极参与教书育人工作结合起来。三、狠抓落实，确保活动取得实效我校充分利用各种宣传舆论阵地，通过举办座谈会，交流会等形式，把学习汪金权老师的活动不断引向深入。根据活动开展情况，结合我校实际适时宣传推广一批本校先进教师和教育工作者典型。及时总结活动中的好经验、好做法，对涌现出了典型事迹和先进人物进行大力宣传，发挥典型示范

4、带动作用，努力在全校营造向汪金权老师学习的浓厚氛围。在学习活动中，我们抓住了根本，注重了实效，使广大教师的教书育人观念得到了增强，先进模范作用得到了发挥，师生关系得到了融洽，教师的教学科研能力得到了提高。总之，在学习中，我们把学习汪金权老师的先进事迹与科学发展观教育紧密结合起来，与加强我校师德建设紧密结合起来，教育引导广大教师不断提高思想道德水平和教书育人能力，科技创新能力，为学校的各项事业发展做出新的贡献。