井大校园大气环境监测方案

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1、井冈山大学^9^^9^rT«rjwrjwrjw•wrjwrjwrj>rj>rj>wwr^rwr^r^rj>r^(校园)大气环境监测方案1•监测目的()2.基础资料收集()2.1井冈山大学校园平面布置图()2.2学校简介()2・3学校功能区分布()2.4人口分布及健康状况()2.5气象资料收集()2.6污染源分布及排污情况()3•监测项目()4•采样点的布设和采样时间和频率()5.分析方法()6.1总悬浮颗粒物的测定()6.1.1原理()6.1.2监测仪器()6.1.3监测步骤

2、()6.1.4采样器的校准()6.1.5滤膜平衡()6.1.6滤膜安装和采样()6.1.7尘滤膜平衡()6.1.8:总悬浮颗粒物浓度计算()6.2二氧化硫的测定()6.2.1原理()6.2.2监测仪器和设备()6.2.3监测试剂和材料()6.2.4监测步骤()6.2.4.1样品采集与存保()624.2分析步骤()6.2.4.2.2样品测定()6.2.4结果表示()6.3二氧化氮的测定()6.3.1原理()6.3.2监测仪器和设备()633监测试剂和材•米斗()6.3.4监测步骤()6.341样品采集与保存()6.3.4.2分析步骤()6.3.422

3、用二氧化氮标准气体绘制工作曲线()6.3.423样品测定()6.3.5结果表示()6.3计算()6.4监测报告()1•监测目的:1•通过实训进一步巩固课本知识的学习和掌握,深入了解空气环境中各污染因子的采样方法、分析方法、误差分析及数据处理等;2•对校园的环境空气定期监测,评价校园的环境空气质量,为研究校园空气环境质量变化及制订校园环境保护规划提供基础数据;3•根据污染物或其他影响环境质量因素的分布,追踪污染途径,寻找污染源,为校园环境污染的治理提供依据;4.培养团结协作精神及综合分析与处理问题的能力。2•基础资料收集:空气污染受气象、季节、地形、

4、地貌等因素的强烈影响而随时间变化,因此应对校园内各种空气污染源、空气污染物排放状况及自然与社会环境特征进行调查,并对空气污染物排放作初步估算。2.1井冈山大学校园平面布置图:2.2学校简介:学校现有全日制在校学生1.7万余人,其中木科生近1.7万人,面向全国31个省、市、自治区招生,学校现有专任教师1092人,有7个木科专业列入江西省一本批次招生。学校现招有硕士研究生44人,国防生63人,还招收了十余个国家的留学生330人,另有各类成人教育学生1万余人。2.3学校功能区分布:主要有分散的教学楼区、生物化学实验室区、学生宿舍和食堂区、图书馆办公楼区、

5、校园北区操场正在建设区、绿色草地分布区、后山的居民混杂区。(详见图)2.4人口分布及健康状况:学校总人口达两万,某一时刻在校人数大约6000人,每天进入学校人流量达5000人。人口组成以学生教师为主,少数保安、保洁员、学校公共设施管理员、附近的居民等等。2.5气象资料收集:主要收集校园所在地气象站(台)近年的气象数据,包括风向、风速、气温、气压、降水量、相对湿度等,具体调查内容如表所示。气象资料调查:项目调查内容风向常年10月至次年3月盛行四北季风4至5和9月是两种季风的过渡期6至月盛行四南季风8风速年平均风速3—5米/秒、最大风速8米/秒、最小风

6、速2米/秒、气温年平均气温15〜20°C最高气温36〜39°C最低气温0〜2°C降水年平均降水量2013年(766mm)相对湿度年平均相对湿度70%2.6污染源分布及排污情况:2.6.1污染源分布于食堂和附近快餐小炒大排档,排放情况:烹饪时产油烟和燃烧天然气产生废气,主要污染物有醛、酮、坯、脂肪酸、芳香族化合物、苯乙酸、甲醛、CO等,食堂油烟有经过油烟净化器处理,附近快餐小炒大排档污染量小.2.6.2污染源分布于生物化学实验室,排放情况:实验室污染种类杂,分布散,排量小,不连续。主要产生CO2、C12、HC1、HF、HCM、NHs.等。2.6.3污

7、染源分布于路和路,因为在那的车流量十分大,汽车尾气是主要污染源,其主要污染物有CO、NO-CH、SO-TSP、PM10、铅化合物、苯并(a)^o汽车流量调查:路段学知路南区路艺体路学林路北一路北二路大型车车流量/(辆/h)中型车小型车3•监测项目:通过对所监测区域环境特征的了解,确定监测因子为TSP、SO2、N02o4.采样点的布设和采样时间和频率:根据校园大小、功能区分布及所在区域的风主导方向等,确定在校园内共布设4个监测点,分别为:图书馆前、栋教学楼前、食堂前、操场。选择监测时间为一天,每天四次,分别在7:45,11:45,2:15,5:45进

8、行各采样60分钟,监测小吋平均浓度。5.分析方法具体方法可按表列出:监测项日采样方法分析方法检出限/(mg/m5)国家标准

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