小学名师推荐人选基本情况

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1、附件2：水城县中小学名教师名校长评审表被推荐者XXXXX学校XXXX任教学科推荐名称XXX教育局2014年10月17日填写须知一、《评审表》由被推荐者所在学校填写二、《评审表》应实事求是，认真负责，客观公正，全面反映被推荐者的业务素质、能力、教学科研水平及效果，教书育人事迹等。三、填写《评审表》请使用电脑打字。四、各类空格不够书写时，可自行加页，加页字数不得超过1000字。一、被推荐者简况姓名xxx窘男出生年月XXXX5白族政治面貌空白现任专'1展术小学_级耳只务及时1'可2008年12月现任行政职务及时间空白参加市级以上何学术团体任何职务三课教研联盟普

2、通话水平等级二级乙等计算机应用能力考核等级XXXXXX通讯地址XXXXXXX联系电话XXXXXX学历情况研究生（硕士）年毕业于学校专业学制本科2009年毕业于中央广播电视大学学校教育管理专业两年学制专科2004年毕业于贵州教育学院学校小学教育专业三年学制中学（中专）2003年毕业于/、、盘水市师范学校普师专业二年学制进修情况起迄日期举办单位进修内容与成绩2011年3月1FI至3月11日2014年7月12R至7月19a贵州省教育厅重庆市树人教育学院未成年人思想道德建设骨干教师培训（合格）“群文阅读”种子教师培训（合格）工作简历起迄日期单位承担哪些主要教学2

3、003年9月至2009年2月2009年3月至2013年9月2013年10月至今XXXXXX语文、数学语文语文、数学二、获奖情况（2009年2月以来）教学工作获奖情况获奖日期授奖单位奖励内容（荣誉称号）2011年1月水城县人力资源和社会保障局年度考核为优秀2012年1月水城县人力资源和社会保障局年度考核为优秀2013年1月水城县人力资源和社会保障局年度考核为优秀2013年3月水城县教育局学籍管理先进个人其他工作获奖情况获奖日期授奖单位奖励内容（荣誉称号）2012年12月2014年3月2014年5月2014年7月中XXXXXXXXXXXXXXXXX三、200

4、9、2——2014、9实际完成教学情况讲授课程名称课程性质授课起止年月周学时数总学时数授课班级授课学生数备注语文必修课2009年2月至62013年9月48交小学六年级六年级数学时，其总综合社会实2009年2月至1782至课时还要多。校木践2013年9月7九年级72体育语文必修课2013年10月至2013年10月2014年9月12216六年级97进入水城县钟综合社会实山小学品德与践社会1、课程性质指：必修课、课外活动、社会实践等请按类別填写。2、周学时数和总学时数应按实际课堂教学时数填写，不应换乘。四、教学改革、教育科研成绩1、教学改革（包括课程设置、教学

5、内容、教学方法、教学手段、教具制作等）、教育科研情况及成果通过哪一级鉴定，有无交流、推广。我撰写的《刍议在阅读教学川提高学生的写作能力》荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会2014年教育教学科研论文评选塞等奖。我负责的钟山小学群文阅读总课题：《群文阅读与小学生作文能力的提升》于2014年被市教育局立项，xxxxxx2、教材建设教材名称总字数本人职责本人撰写部份出版时间、地点、出版社名称空白空白空白空白空白3、教育、教学研究（2009、2以来在正式公开刊物上发表情况）论著（文）名称总字数本人职责本人撰写部分发表时间、地点、刊物或出版社名称《如何在数学中培养

6、学生的学习能力》《对中学占诗词教学的深探》12711302第一作者第一作者全文全文2010年7月发表于《中国教育科研杂志》第七期。2013年6月发表于《当代教育前沿》第三期。五、i瞬学效果（教学研彌敢学业豹需方面I冑兄近五年来，我重教学的研究和工作方法。爱这个岗位，是属于做研究、搞学问、敢开拓的人。工作勤恳踏实，活动创新，具有一定的教研成果。在教学过程中重调研，每学期听课20余节，每学期平均参加教师评课、讲座辅导5人次，参加教学观摩、研究课、评优活动等多次。在班级中常抓常规，求实效。围绕“全国群文阅读”国家级课题，认为教师要有“着眼阅读教育发展，明确教学

7、课堂中心，立足学生实际情况，创新教学教研教改”的目标。积极开展理论研究和教科研实验，积极参加上示范课、研究课，常组织教师观摩群文阅读教学活动，积极参加各种培训及研讨学习，自己找到课堂改革的切入点、创新点、提高点。2009年7月龙场乡小学升初中全乡统考中，我所教学的班级均分荣获全乡第一；2010年7月《如何在数学中培养学生的学习能力》发表于《中国教育科研杂志》第七期，并荣获一等奖；2013年6月《对中学古诗词教学的深探》发表于《当代教育前沿》第三期并荣获优秀奖。2013年6月所带九年级班级，在我乡七个班级中，升入重点高小的学生居全乡第一。2013年10月所

8、揭的班级中，我指导张耀元的《家乡的风景》、刘娟的《家乡的小河》、史梦的《我的家乡