小企业管理基础课程导学(教案)

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1、小企业管理基础课程导学我国解决“三农问题”的重要途径之一就是走工业化道路。而发展小企业是较符合农村实际的。愿你能通过木课程的学习，为改变白己的家乡出一份力。创业难，守业更难。许多小企业由于人才、资金等方血的原因，管理理念、管理方法、管理手段等比较落后，在竞争中处于劣势，生命周期较短。然而从1比界范用来看，小型企业由于其白身的灵活、富于创新等特点，其越來越显示岀惊人的活力。从我国的情况來，哪个地区中小企业发展快，哪个地区的经济就充满牛机。“小”不是劣势，“小”有“小”的长处。作为创业者的你來说,关键是要正确认识小金业的特点

2、和运营规律，充分发挥小企业的优势，改变粗放型的经营模式，不断提高管理水平，不断创新，提高小金业的竞争力，降低风险。让我们一起來学习“小金业管理基础”这门课程吧，它能为你经营好自己的小企业，打下良好的理论基础。为了便于你更好学习该门课程，现将木课程的有关情况介绍如下。一、课程性质与教学目的本课程为广播电视人学“一村一名人学生计划”专科乡镇企业管理专业必修课。本课程5学分。期末为中央电人命题考试。“小企业管理基础”课程具有较强的操作性和实践性，通过本课程的学习，使学员掌握企业运行时，小企业家如何创造竞争优势；如何确定经营战略

3、；如何确定资金的需求并获得资金來源；怎样进行市场营销以及采用何种小企业的人才战略等；掌握小企业的电子商务与客八关系的管理；掌握小企业创新等基本内容。为学习者运行中小企业打下一定的基础。二、学习进度安排下表的学习进度仅作为参考，你可以根据白己的工作情况，在时间较多时，多学习一些。你应该根据下列学习进度制定一个你白己的学习计划，这个计划不是为了给老师检杳用的，而是为了较好地安排你白己的时间，使得工作、学习、生活都能兼顾。相关的辅导也可由各学习中心的辅导教师根据具体情况来安排。学习时限（第几周完成）学习或完成实践的章节第1〜2

4、周第-章创造竞争优势第3〜4周第二章小企业经营战略笫5周完成第一次形成性考核任务第6〜7周第三章财务报表和筹资需求第8〜9周第四章小企业市场营销第10周完成第二次形成性考核任务第11〜12周第五章小企业的电子商务少客户关系管理第12〜13周第六章小企业人才战略第14周完成第三次形成性考核任务第15〜16周笫七章小企业创新第16周完成第四次形成性考核任务第17〜19周复习第20周期末考试三、课程学习的总体要求及各章的学习具体要求课程学习的总体要求：1、正确认识课程的性质、任务及具研究对象，全面了解课程的体系、结构，对小企业

5、经营管理有一个总休的认识。2、掌握小金业管理的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为小企业经济效益的提高服务，为促进农村发展，解决我国“三农”问题做出贡献。在学习过程中，冇关基本知识、基木理论的学习要求分为“了解、掌握”两个层次。冇关基本技能和能力的学习要求分为“理解、描述、综合分析”三个层次，是要求学员对特定的现象或问题能够应用掌握

6、的知识和理论加以理解、分析和综合。了解：要求学员对这部分内容知道；掌握：要求学员对这部分内容不仅耍知道，而且要能够应用；理解：要求学员能够知道特定的现象或问题的知识范围和理论基点；描述：要求#员能够知道特定的现象或问题的知识范围和理论基点,在理解的基础上，能够用白己的语言表述具基本的涵义。综合分析:要求学员能够应川儿方面知识和理论对特定的现象或问题加以分析和综合。以下是各帝的学习要求。第一章创造竞争优势1.了解竞争优势的核心概念及相关的内容；2.分析影响小金业获取竟争优势的外部环境；3.掌握小企业建立竞争优势的战略选择；

7、4.理解小企业建立丸争优势的市场细分战略及具相关战略；5.阐述小企业的利基市场营销战略：6.探讨小企业家如何保持已获得的竞争优势。第二章小企业经营战略1.了解小金业经营者的含义，以及小金业经营者的类型与特点;1.掌握小企业的经营基础；2.理解小企业的经营战略；3.描述小企业可选择的行业类型与经营方向。第三章财务报表与筹资需求1.了解与小企业经营相关的主要财务报表；2.阐述预测金业获利能力的方法；3.探讨预计新办金业所需资产和资金需求的方法；4.熟悉小金业筹资的技术准备——内部财务分析的指标；5.掌握识别不同筹资方式的优劣

8、与影响因素；6.理解三个重要的筹资渠道：银行贷款、信用融资和政府资助;7.掌握小企业筹资中应该注意的事项。第四章小企业市场营销1.理解小企业市场营销冇哪些特点；2.理解为什么要重视对顾客忠诚的培育，培育顾客忠诚与产品策略有怎样的联系;3.掌握小企业怎样选择适合白己的定价策略和信用策略；4.掌握如何设计管理金业分销渠道