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《外研英语八年级上Module8Aroundtown全模块教案[]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、外研英语八年级上Module8Aroundtown全模块教案T.Teachinggoals模块教学目标技能标听Listenandmatchplacesandpositionsonamap说Askforandgivedirections读Readandfollowatouronthemap写Writedirectionstoplaces语n标功能句式AskfordirectionsHowdo/canIgetto…?Whereis…?Canyoutellmethewayto…?WherecanT…?Tstherea…?GivedirectionsGostraightahead.I
2、t'soppositeTiaeinmcnSquare.TurnleftintoChang"anJieandthenturnrightintoChangJie・Tt,sbetweentheGreatHal1ofthePeopleandtheMuseums.Tt‘sonthecornerofStationRoadandKing,sRoad.词汇1.重点词汇bank,market,supermarket,pool,square,left,right,opposite,chairman,between,turn,corner,along,tour,painting,clear,boa
3、t,off,tower,tourist2.认读词汇rcvolutionary,memorial,gallory,pariiament,guidebook,religious3.短语overthere,ontheleft/right(of),kindof,nextto,onthecornetof,swimmingpool,flowerstore,turnleft/right,inthemiddleof,goalong/across语法Learntouseprepositionsofplaceandmovement重点句子1.Theresaparknearourschool.2.
4、Here"sTian'anmenSquare.3.It'skindofquiet.4.Excuseme,howdoIgettotheForbiddenCity?5.Youcantakeatrainfromthestation.6.Abridgeisareligiousbuilding.7.WherecanTgetsomethingtoeat?8.Thesupermarketisoppositetherestaurant<9.Whenyouaretired,thebestwaytoseeLondonisbyboat.10.OppositeistheNationalGallery
5、,amuseumwithlotsoffamouspaintings.II.Teachingmaterialanalyzing教材分析本模块以“Aroundtown"为话题,以出行旅游为主线,对话部分通过读地图呈现指路及表明具体位置的语言;阅读课文在继续呈现这方面语言的同时,向学生介绍了英国伦敦的—•些名胜古迹。本模块中的听、说、读、写活动都围绕问路指路、地点方位等展开,给学生提供了充足的体验和运用语言的机会。Unit1通过听、读、说训练,初步学习问路和指路的方法。其屮活动1训练学生听的能力,学习词VI:;活动2要求学会使用词汇造句;活动3-5听读包含指路的对话并完成搭配和选择
6、填空的任务,熟悉方位的表达方式。活动6听读并掌握疑问句和祈使句的语调;活动7-9根据提示口头练习给别人指路的方法。Unit2通过读、写训练,培养学主看地图的能力,读懂指路的指示语并训练笔头表达能力;其屮活动1—4要求于生结合地图阅读文章,了解伦敦的著名建筑,巩I司词汇,检测对细节的理解。活动5—6要求学生读懂并笔头掌握指路的指示语。Unit3对“问路和指路”的功能项目进行综合训练,系统掌握语法。活动1、2训练学生的口头表达和笔头书写能力,巩固问路和指路的表达方式。活动3、4提供多种问路方式并进一步拓展和运川。活动5、6要求将本模块屮学过的语言知识与听力训练结合起來。活动7、8
7、是口头训练位置的表达方式。活动9-11复习运用词汇。Aroundtheworld介绍的是HermitageMuseumoModuletask要求学生介绍某地的位置及,如何到达,实际运用所学知识。TTT.Classtypesandperiods课型设计与课时分配Period1ListeningandspeakingPeriod2ReadingandwritingPeriod3RevisionandapplicationPeriod4VocabularyandtaskTV.Teachingplansfore