天津市2018-2019年高二上学期期中测试地理

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1、高级中学期中测试卷高二地理一、选择题（本大题共36小题，每小题2分，共72分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分）1.关于经纬线的下列叙述，正确的是A.沿任何一条经线向前进，均可回到原地B.180°经线是东经度与西经度的分界线之一C.全球所有的纬线均不等长D.23。26,纬线是低纬度与中纬度的分界线【答案】B【解析】所有经线在南北两极相交的半圆，沿着同一条经线前进，不能回到原地；0°和180°经线是东经度与西经度的分界线；除赤道外，相同纬度的纬线都有两条，如30°N

2、、30。S,纬度相同的纬线等长；30。纬线是低纬度与中纬度的分界线。故选B。读下图完成下面小题180*2.甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180。经线，而且同吋到达，速度最快的是A.甲B.乙C.丙D.乙和丙3.有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述，正确的是A.甲的比例尺最小，丙的比例尺最大B.甲、乙、丙的比例尺相同C.甲大于乙、乙大于丙D.乙的比例尺最小【答案】2.B3.D【解析】本题组主要考查纬线的特点及比例尺。2.由图可知，甲、乙、丙三地与180度经线都相差了10个经度，但甲、乙、丙三地的纬度位置

3、不同，相同经度间隔的纬线长自赤道向两极递减，纬度越高纬线越短，因而乙地船速度最快，故答案B正确。3.纬度相差一度的经线长度在任何地方都是相等的，结合上面的分析可知，甲、乙、丙附近三个阴影区域的面积是乙大于丙，丙大于甲。在图幅相同的情况下，代表的实际而积越大，比例尺越小，从而可以判断三地的比例尺是甲处大于丙处，丙处大于乙处，故答案D正确。读图，冋答下面小题。100°W30°4.甲在丁的什么方向，判断正确的是（）A.西北B.东南C.西南D.东北5.丙丁两地的图上距离为2.2cm,那么该图的比例尺为A.1：180

4、000000B.1：900000000C.1：1800000000D.1：90000000【答案】4.B5.D【解析】（1）构建经纬网，甲的地理坐标是（30°N,70°W）,丁的地理坐标是（60°N,106°W）,甲在丁的东南方向。（2）比例尺二图上距离/实地距离，丙丁两地的图上距离2.22cm,实地距离为36。X111KM/度Xcos60°,可以算出比例尺为1：90000000。下图为欧洲部分地区略图，图屮四条线是重要的地理界线。完成下而小题。6.哪一条界线可能是1月0°C等温线？影响其分布的主要因素是A

5、.甲；盛行风、洋流B.乙；纬度、地形C.丙；经度、地形D.T;盛行风、纬度2.“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理石”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是A.甲B.乙C.丙D.T【答案】6.A7.B【解析】6.本题考查考生从图像中提取与解读信息的能力及调动和运用知识的能力。1月份影响欧洲气温分布的因素主要是盛行西风和北大西洋暖流，故0°C等温线大致呈南北走向且位于沿海地区，为甲曲线，选A。7.本题考查地壳运动与板块构造。图中乙曲线附近为非洲板块与亚欧板块的消亡边界，板块挤压形成褶皱山脉一一阿尔

6、卑斯山脉，该地区地壳活动活跃，石灰岩受挤压变质成大理岩，故选Bo地球上的极光是太阳风被磁场捕获，轰击大气层，使大气电离产生的发光现彖。金星是我们观测到的除日、月Z外的最亮天体，金星大气层比地球大气层浓密，导致只有少量的太阳辐射能到达金星地表。据此完成下面小题。&金星上没有极光现象，其最合理的解释是A.距太阳远B.大气稀薄C.夜短昼长D.没有磁场9.关于金星亮度大的原因，下列说法正确的是A.自身能够发光B.大气反射作用强C.大气逆辐射强D.地面反射作用强【答案】&D9.B【解析】考查行星特征。8.极光是太阳风

7、被磁场捕获，轰击大气层，使大气电离产生的发光现象。金星大气层比地球大气层浓密，金星上没有极光现象，其最合理的解释是没有磁场，D正确。9.行星不能自己发光，靠反射大阳光而发亮。金星大气层浓密，大气对太阳光的反射作用强,亮度大，B正确。下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图，回答下面小题。10.气旋A.①给南亚地区带來大风暴雨天气B.②口东南向西北方向移动C.③移动方向与地球自转方向相反0.④生成于太平洋热带洋面11.彫响气旋④移动路径的主要是A.东南信风B.副热带高压C.极地东风D.北赤道暖流【答案】10

8、.D11.B【解析】试题分析:10.首先根据图中的经度变化规律,判断该图位于北半球。根据图中的经纬度可知①位于北美洲，因此①给南亚地区带来大风暴雨天气不正确，故A错误。根据经纬度判断②自西南向东北方向移动，故B错误。③自西向东移动，与地球自转方向（自西向东）相同，故C错误。根据经纬度判断④位于太平洋，且在低纬度，属热带地区，故D正确。11.④位于太平洋，且在低纬度，属热带地区，在此处发育的台风口低纬度向高纬度移动