卫生统计学练习试题

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1、实验第1题P31思考与练习1题要求：（1）编制胸围数据的频数表。（2）利用频数表计算壬、S、CV.M、Qo第2题P31思考与练习2题计算中位数M和四分位数间距0。第3题P31思考与练习3题计算几何均数第4题P31思考与练习4题计算变异系数第5题P56对表3-16资料进行率的标准化。第6题表1为一抽样研究资料，要求：①填补空白数据；②根据最后（5）、（6）、（7）三栏结果作简要分析。表1某地各年龄组恶性肿瘤死亡情况年龄人口数死亡其中恶性肿恶性肿瘤死恶性肿瘤死年龄别死（岁）总数瘤死亡数亡占总死亡亡率（1/10万）亡率（％0）(2)(4)的（％）(

2、6)(7)(1)(3)(5)0〜8292042.9020〜6319.0525.7340〜2816117242>6032合计1670907159012.59实验二表1某医学院12名学生成绩医学基础课程医学专业课程编号解剖学组织胚胎学牛物化学牛理学内科外科妇产科儿科17064977759816381277537262768277793758266686275728247484845878795982562788256749174926636669518486757477470906271767373890967765828278769756873

3、7277817376107470947966936482117484868279795578126883796680676678(1)用INPUT和CARDS语句将以上数据建立一个永久性数据集；(2)用INFILE和INPUT语句将以上数据建立一个临时数据集，且该数据集不包括外科成绩低于85分的学生成绩；(3)将(1)中建立的数据及拆分成医学基础课程与医学专业课程两个数据集，并将妇产科命名为GY；(4)将(3)中建立的基础课与专业课的两个数据集合并成一个新的数据集，且该数据集增加医学基础课程总成绩与医学专业课总成绩两个变量；(5)将(1)建立

4、的数据集中妇产科与生理学成绩高于60分的学生成绩建立一个新的数据集，且该数据集还包括学生的平均成绩。要求：以上5个SAS统计程序粘贴到word±交。实验三第1题某年某市120名12岁健康男孩身高资料如表3-1。表3-1某年某市120名12岁健康男孩身高（cm）测量资料142.3156.6142.7145.7138.2141.6142.5130.5132J135.5134.5148.8134.4148.8137.9151.3140.8149.8143.6149.0145.2141.8146.8135.1150.3133.1142.7143.91

5、42.4139.6151.1144.0145.4146.2143.3156.3141.9140.7145.9144.4141.2141.5148.8140.1150.6139.5146.4143.8150.()142.1143.5139.2144.7139.3141.9147.8140.513&9148.9142.4134.7147.3138.1140.2137.4145.1145.8147.9146.7143.4150.8144.5137.1147.1142.9134.9143.6142.3143.3140.2125.9132.7152.9

6、147.9141.8141.4140.9141.4146.7138.7160.9154.2137.9139.9149.7147.5136.9148.1144.0137.4134.7138.5138.9137.7138.5139.6143.5142.9146.5145.4129.4142.5141.214&9154.0147.7152.3146.6139.2139.9要求：（1）编写SAS程序编制数据的频数表，绘制直方图。（2）编写SAS程序计算数据的均数、中位数、方差、标准差、变异系数、四分位间距、P25、P75、正态性检验。第2题P3I思考

7、与练习第3题。计算几何均数第3题P83思考与练习第4题。第4题P83思考与练习第5题。第5题P83思考与练习第6题。第6题P&3思考与练习第7题。第7题匕3思考与练习第8题第8题玖3思考与练习第9题。要求：以上习题将程序和结果粘贴在word中，上交电子版。实验四第1题P102思考与练习7题第2题P102思考与练习8题第3题P127思考与练习2题第4题P]27思考与练习3题第5题P127思考与练习4题第6题P128思考与练习5题第7题P128思考与练习7题要求：第1、2、3、4、5、7题用纸质实验报告上交；第3〜6题编制SAS程序和结果粘贴在w

8、ord中，上交电子版。实验五第1题P喙分析计算题第2题。第2题P49分析计算题第3题。第3题P49分析计算题第4题。第4题P307分析计算题第4题。第5题P307分