语文人教版三年级下册21《太阳》导学单

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1、21《太阳》导学单一、课前导学(基础达标)1.通过网络或其他途径搜集有关太阳的资料。2.我能把词语读正确。传说温度钢铁生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界摄氏度庄稼抵得上差不多寸草不生3.一字多音。“差”有4个读音,请选择正确读音(填序号)①chā②chà③chāi④cī差别()参差不齐()出差()差不多()4.初读感知。(1)默读课文,说说课文的每个自然段主要讲了什么?第1自然段:讲。第2自然段:讲。第3自然段:讲。第4自然段:讲。第5自然段:讲。第6自然段:讲。第7自然段:讲。第8自然段:讲。(2)将8个自然段的内容归纳整理,概括课文内容。这是一篇科普性的_______

2、____。主要介绍了太阳的_________以及___和______的密切关系。二、课中导航(一)精读感悟1.默读1—3自然段,用“—”画出作者是怎样写出太阳“远、大、热”这些特点的?多读几遍。2.品读句子,体会运用说明方法的好处。(二)读写结合(学法迁移,运用提升)选一种熟悉的物品,如:蔬菜、水果、玩具、文具、电器等。通过观察、查阅资料等方式了解它的特点。任选一种说明方法来写写特点。三、课后延学----拓展阅读1.阅读链接1鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有16万公斤重,最小的也有2000公斤。我国发现过一头

3、近4万公斤重的鲸,约17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。思考:短文向我们介绍鲸的有关知识时运用了哪些说明方法?用不同线段画出相关句子,并做简单批注2.阅读链接2:课本P155《妙不可言的位置》四、读写练笔(1)选一种熟悉的物品,如:蔬菜、水果、玩具、文具、电器等。通过观察、查阅资料等方式了解它的特点,完成部分表格。(2)任选一种说明方法来写写特点。种类选三样物品(写出具体名称)确定一样抓住特点(形状、大小、颜色、用途……)用一种说明方法来写出它的特点。说明方法蔬菜、

4、水果、玩具、文具、电器……

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