大学英语1》教学大纲

大学英语1》教学大纲

ID:41623359

大小:62.53 KB

页数:7页

时间:2019-08-29

大学英语1》教学大纲_第1页
大学英语1》教学大纲_第2页
大学英语1》教学大纲_第3页
大学英语1》教学大纲_第4页
大学英语1》教学大纲_第5页
资源描述:

《大学英语1》教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《大学英语I》教学大纲CollegeEnglishI课程代码:0210011102学分:4学时:68(其中:讲课学时:32实践学时:28其他:8)先修课程:无适用专业:非英语专业(本科)建议教材:郑树棠•《新视野大学英语读写1》读写教程•外语教学与研究出版社.2015年6月.项目组.《新通用大学英语视听说教程1》高等教育出版社.2011年3月.开课系部:外语系一、课程的性质与任务课程性质:该课程属于公共基础必修课。课程任务:本大纲适用于参加普通高考入学的非英语专业本科学生。学生入学时一般掌握基木英语知识(

2、语音知识和语法),掌握英语单词1600个,有一定的听、说、读、写、译的基木语言能力。本课程的教学目的是经过68左右学时的教学,使学生掌握一定的英语知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译英语资料,能进行简单的口头和书面交流,为今后进一步捉高英语的交际能力打下棊础。本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练,重在培养学生使用英语进行交际的能力。通过学习,学生应达到以下要求:词汇认识1600个英语单词以及由这些单词构成的常用词组,大部分单词能正确拼写,英汉互译。语法掌握基本的英

3、语语法规则,能正确运用听、说、读、写、译的基本知识。听力能听懂英语授课,能听懂口常英语谈话和一般性题材讲座,能棊本听懂英语国家慢速英语节冃,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基木的听力技巧帮助理解。口语能用英语进行课堂交流,能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论。能就L1常话题和來自讲英语国家的人士进行简单交谈。能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基木」E确。能在交谈中使用基木的会话策略。阅读能阅读一般题材英文资料,理解正确。阅读速度不低于每分钟70词。在快速阅读篇幅较长

4、、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词,能棊木读懂国内英文报刊,掌握中心意思,理解主要事实和冇关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。写作能用常见的应用文休完成一般的写作任务,能描述个人经历、事件、观感、情感等,能就一般性话题或捉纲在半小时内写出120词的短文,内容棊木完整,文句棊木止确,无严重的语法错谋,格式恰当,表达清楚得体。能在一般或应用写作屮使用恰当的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译。译文基本流畅,能在翻译时使川适当的翻译技巧。二、

5、课程的基本内容及要求《新视野大学英语读写1》读写教程Unit1Freshstart1•课程教学内容:Towardabrighterfutureforall2•课程的重点、难点:教学垂点:◊VocabularyUseofVocabulary,PhrasesandExpressions◊SkillsLearntoreadwiththeskill"structureanalysis^andwriteapassagewiththisstructure“ageneralstatementsupportedbydet

6、ails".教学难点:•Talkingaboutcollegeeducation・•Writingparagraphswiththestructure“ageneralstatementsupportedbydetails".•Applyingthephrasesandpatterns.3.课程教学要求:Afterstudyingthisunit,thestudentsareexpectedtobeableto:1)talkaboutcollegeeducation;2)understandhowtoma

7、keone'sfuturebrighterinTextA;3)applythephrasesandthepatternsinthetext;4)writeacompositionwiththestructure“Aparagraphwithatopicsentencesupportedbydetails".Unit2LovingParents,LovingChildren1•课程教学内容:Achild'sclutterawaitsanadult'sreturn2.课程的重点、难点:教学垂点:◊Vocabu

8、laryMakeit;befreeolVfrom;stripoff;reverseoneself;straightenup;keepback;withopenarms;sb.catchoneselfdoingsomething;themore--themore---;sb.doessomething,so/neithersb.doessb・else◊Skills•Writingdevices:sentencewriting:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。