四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅

四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅

ID:41622501

大小:54.36 KB

页数:3页

时间:2019-08-29

四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅_第1页
四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅_第2页
四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅_第3页
资源描述:

《四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、四年级作文-写景-令人兴奋的镇海中国防控博览馆之旅昨天,我们200余名广电报小记者来到了位于宁波镇海区的“中国防空博览馆”,进行了为期一天的夏令营活动,我们既增长了知识,又玩了个痛快。两个小时车程过后,我们抵达了博物馆门口。在门口的一座类似一把拔地而起、直指苍天的利剑的雕塑前合完影后,我们依次进入了馆内。首先进入的是一座360°环幕影院,我们观看了一部长达8分钟的名为《防空百年》的教育影片,这部电影从1903年莱特兄弟发明的第一架飞机起到两次世界大战,到60年代的越南战争,到90年代的海湾战争,讲述了军用飞机

2、及防空系统的形成、发展、进步的过程,从机枪到高射炮到光学武器再到电子干扰,展现了高科技与军事的完美结合。告诉我们:“好战者必亡,轻战者必衰”。出了环幕电影,我们在展馆内讲解员的带领下,进入了一条长长的隧道似的空战知识宣传“坑道”,这里平时接待游客,战时还能当做防空洞。我们经过了一小段坡后,进了“坑道”的第一阶段一一世界防空。这里有大量的关于不列颠、莫斯科、珍珠港、中途岛、朝鲜、越南、伊拉克等战争的照片、图片、地图、文字资料,还陈列了当时一些主力战机、火炮的模型,前苏联“米格”、“苏”系列,美国的F、B系列以及

3、欧洲各国的“喷火”“鹘”计划等一些立体的战争场面,我一路走一路拍照,差点掉队,游览的速度如同走马灯一样,好多地方都不能仔细看,只能用相机以最快的速度记录下来,内容回家看了。又走了一会儿,我们便来到“中国防空”这一段,主要是讲解放军的飞行英雄们在空中与日军、国民党巧妙周旋,将其击落的故事以及解放军、我国空军、防空力量的提升。讲述了中国从防空强国转变成防空大国需要付出的努力。时刻提醒我们不要忘记飞行英雄们报效祖国的精神,我要向他们致敬!再过了一会儿,我们进入了最后一段一一人民防空,这一段主要讲了各地防空战争中人民

4、所起到了作用以及遭到空袭时不慌张寻找防空洞、地铁、地下车库等躲避的做法。总共走了一个多小时,我们终于走出了这段坑道。吃完午饭后,最激动人心的时刻来了!我们在军事体验区自由活动!我先后体验了军舰舰长、潜艇声纳员、手执导弹操作员。阻击手及飞行员等多项新鲜刺激的兵种,还观看了两场海战、外层空间战争的4D电影,真痛快!在这中间,最激动的军事体验项目要数“王牌战鹰”了。这是驾驶模拟战斗机,“飞机”内部的档位调整器的摇杆、踏板、按钮等十分逼真,模拟的画面及提示器则显示在墙面的屏幕上。轮到我了!我三步并作两步进入了“驾驶舱

5、”。一名老师为我讲解了各个按钮的名称及用途以及摇杆、踏板的用法。准备完毕后,系统启动了,我左手持档位调整器,右手操摇杆,两脚蹬踏板,随时“待命”。飞机在跑道上滑了一会儿,该转弯了,我按照提示,左脚用力往前蹬,右脚往回缩,成功转弯。又滑跑了一会儿,系统提示该起飞了,于是我按照提示将档位拉到最大,将摇杆往后压,飞机在一瞬间“飞”上了蓝天!突然,警报响了,系统提示有7架敌机侵入了我国领空!我立刻赶往出事地点。系统播放了一段提示:当有敌机的标志有箭头变成方框时便能按箭头将其锁定,方框由黄变红说明锁定成功!锁定后即可按

6、火力键发射导弹,将其击毁。战斗打响了!我将摇杆向后拉,机头翘起,一路追逐7个黄箭头,其中一个终于变成了方框,我迅速抓住机会,按下S4键,方框变成了红色,我又急忙按下火力键,说时迟,那时快,喇叭里传出了"轰!”一声,成功击落了一架敌机!突然,银幕一阵红闪,系统报告飞机已经被敌机锁定!我急忙将摇杆向前推,机头由向上改为下垂,系统提示飞机脱离敌导弹跟踪,我长舒一口气。接着,我又先后击落了剩余的6架飞机,其间还受到加油机的接应,光荣完成任务!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。