小学语文三年级下册课课练

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时间:2019-08-29

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1、课文1童年的泥巴基础演练1・把加点字的音节补充完整。_1yP/a往昔■里谣■盼■望大闸蟹■✓_1_ao1t犁出•棉袍•舒适•开膛破肚•2•看拼音,写词语。jiaoyapangzhuxlnemQngxiang()()()赏饥()()3.区别形近字,并组词O娘()机()付()盐()烤()狼()讥()村()盆()考()4.从文中找出合适的词语填在括号里。()的大红公鸡()的泥人()的大胖猪()的小绵羊()的荷叶()的长耳兔能力提升5•填空。默读课文,我知道了作者通过描写的场景,表达了6•照样子,写词语清亮亮(

2、ABB式)无忧无虑(ABAC式)三五成群(含有数字)狼吞虎咽(带动物)7•下面两则童谣,你喜欢吗、把它们读给朋友听吧!①拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。接闺女,请女婿,小外孙子也要去。②小板凳,四条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我脏,我给奶奶煮面汤。面汤里面加点油,奶奶喝了点点头。2雨后基础演练1•看拼音,写词语。nenliishushoozaogaojiaoaobianzi()()()()(2•区别形近字,并组词。赤()溅()痛()跤()群(亦()贱()疼()饺()裙(3•判断下列说法是否正确,对的打“J

3、”,错的打“X”。⑴“嫩绿的树梢闪着金光”这句话是抓住树叶的颜色来写的,没有写树叶的光泽。()(2)“广场上成了一片海洋”这句话采用了夸张的写法。()(3)“水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。”是比喻句。()4.补充诗句。(1)小哥哥使劲地,把溅起多高。(2)小妹妹咬着,提着,轻轻地地跑,心里却希望自己也摔!能力提升5•填空。《雨后》是一首优美的小诗,描写的是的情景,童趣满纸,“乐”在其中。6•仿照课文,写一写你的童年趣事。快乐读书屋(一)“球星”马嘴基础演练1•在正确的读音下画“一一”。绰号(c

4、haochud)拜访(baibai)暂时(zdnzhan)•••2.补全成语并选择其中一个词语写一句话。于卅有名旗开晕头3•根据课文,给下列各句补充恰当的关联词。①()一有功夫,他()可以随便举出一位足球明星以及相应的事迹来大谈一阵。©()贝利闻名于卅,()“贝利”却不是他的真名。①()马嘴喝足了饮料,再加上儿个冰激凌,他守起门来可厉害啦。能力提升4.按要求改写句子。“小男孩和他的队友捧回了金杯”“扌巴”字句:“被”字句:6•填空。古诗三首基础演练1・在正确的读音下打“。⑴小娃撑(chencheng)小

5、艇,偷采白莲回。■⑵柳条搓(cuOcou)线絮(s£ix£i)搓棉,搓够千寻放纸®(yuanyan)0•••能力提升2.选择正确的序号填在括号里。⑴“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸莺。”这句诗用了()描写。A.语言B.动作C.外貌D.神态⑵下面对蝴蝶“无处寻”的理解,正确的是()。A.蝴蝶飞的太快,孩子追不上。B孩子追累了,不想追了。C.蝴蝶与菜花的颜色相同,无法分辨。3•填空。(1)()藏踪迹,()一道开。(2)(),带将儿辈上青天。(3)()追黄蝶,飞入菜花()0(4)《池上》作者是代诗人。你还知道他

6、的古诗《》。(5)《池上》《风莺图诗》《宿新市徐公店》三首古诗,描写的都是古代儿童有趣的生活。它们分别写了孩子们、、三件事。课文3军神基础演练1•看拼音,写词语。在chongqing()临江门外的一家诊所里,一位自称是邮zhiyuan()的病人请医生给他做手术。当医生huanshang()手术服,带上shOutao(),准备手术的时候,这位病人竞然jujue()使用麻醉剂。医生被这名病人的坚强所感动,对他产生深深的jingyi()。2•在加点字正确读音下面画“”。土匪(f©ifei)判断(bdnpan)

7、叫嚷(rangrang)药剂(jijin)勉强(midnnidn)头晕(yunyun)汗珠(zhdchd)火辣辣(lalai)3•照样子,加偏旁组成新字,再组词。例:良浪浪花4•把下列词语补充完整,并选择其中一个说一句话。—()见血)锋相对喋喋()休汗如()下()容镇定一()不吭肃然起()()筋暴起能力提升5.按要求写句子。⑴这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(用加点的词语写句子)•••⑵沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(修改病句)6•读了《军神》这篇课文,你想对刘伯承将军说点什么?写下来吧!4登山

8、基础演练1•在正确的读音下打“V”搜捕(soushou)狭窄(xianxia)锻炼(duanquan)•••2•看拼音,写词语。dengshanweixianshenyuandasuibi()()()()峭()caocongrengranshunliwoshouhuangmang()()()()()3•查字典,填空。(1)用部首查字法查找“趣”,应该先查—部,再查—画。组词:⑵用音序查字法查“壁”,可先查音序—,再查音节,与“壁”形近的字是

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