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1、总分核分人结分人核分人得分评卷人3.4.5.6.7.&（第3题）得分评卷人9.下列实数中，无理数是常州市二二OO八年初中毕业、升学统一考试数学试卷注意事项：1.全卷共8页，28题，满分120分，考试时间120分钟.2•用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接答在试卷上.3.答卷前将密封线内的项目填写清楚，并将座位号填写在试卷规定的位置上.4.考生在答题过程中，不得使用任何型号的计算器，若试题计算结果没有要求取近似值，则计算结果取精确值（保留根号和7T）.—•填空题（本大题每个空格1分，共18分，把答案填在题中横线上）「3的相反数是—冷的绝对值迢—/2.点A（-2,1）关于y轴对称的点
2、的处标为，关于原点对称的点的坐标为•如图，在ZXABC中BE平分ZABC,DE/7BC,ZABE=35°，则ZDEB二°,ZADE=°.已知一纟R数据为5,6,&6,&&&则这纟R数据的众数是,平均数是.已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为兀cm,则该扇形的
3、侨积是cm",扇形的圆心角为°.b过反比例函数y伙〉0）的图象上的一点分别作八y轴的垂线段，x如果垂线段与X、y轴所围成的矩形而积是6,那么该函数的表达式是；若点A（-3,m）在这个反比例函数的图象上，则沪.已知函数y=-/+2x+c的部分图象如图所示，则c=,当X时,y随/的增人而减小.若将棱长为2的正方体切成8个
4、棱氏为1的小正方体，则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的倍；若将棱长为3的疋方体切成27个棱长为1的小止方体，则所有小止方体的表曲积的和是原止方体表面积的倍；若将棱长为n（n>l,且为整数）的止方体切成i?个棱长为1的小止方体,则所有小止方休的衣面积的和是原正方体表而积的倍.二•选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，把符合要求的选项的代号填在题后的【】内，每小题2分，共18分）A如B.fio.若式了轲在实数范围内有意义，则兀的取值范围是A.x>-5B.x<-5C.xH-5D.x$-5k_111.若反比例函数y=——的图象在其每个象限内,y随x的
5、增人而减小，则k的值可以是x【】A.-lB.3C.OD.-312.在体冇课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远，要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的【]A.方差B.平均数C.频率分布D.众数13•顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是【】A.等腰梯形B.正方形C.平行四边形D.矩形14.如图,它需再添一个
6、侨,折叠后才能围成一个正方体，下图小的黑色小正方形分別由四位同学补画，其中正确的是【】C.D.I15.如图，在ZiABC中，若DE/7BC,——二一，DE二4cm,则BC的长为DB2A.8cmB」2cmC」lcmD」0cm16.如图，若
7、。的直径AB与弦AC的夹角为30。,切线CD与AB的延长线交于点D,且O0的半径为2,则CD的长为A.2希B.473C.2BC(第15题)(第16题)17.甲.乙两同学骑口行车从A地沿同一•条路到B地口知乙比甲先出发他们离出发地的距离s(km)和骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示，给出下列说法:（1）他们都骑行了20km;（2）乙在途中停留了0.5h;（3）甲、乙两人同时到达目的地；⑷相遇后，甲的速度小于乙的速度.根据图象信息，以上说法正确的有B.2个C.3个D.4个得分评卷人A」个18.（本小题满分10分）化简:三•解答题（本大题共2小题，共18分，解答时应写出演算
8、步骤）d+1—1⑵荷-1得分评卷人19.（本小题满分8分）解方程（组）四•解答题（本大题共2小题，共12分，解答时应写出文字说明或演算步骤）20.（本小题满分6分）为了解九年级女生的身高（单位:cm）情况,某屮学对部分九年级女生身高进行了一次测量，所得数据報理厉列出了频数分布表,并画了部分频数分布直方图（图、表如下）：分组频数频率145.5〜149.530.05149.5-153.590.15153.5-157.5150.25157.5〜161.518n161.5-165.590.15165.5-169.5m0.10合计MN（第20题）根据以上图表，冋答下列问题：（1）M
9、=,m=,N=,n=;（2）补全频数分布直方图.19.（本小题满分6分）得分评卷人五•解答题（本大题共2小题，共14分，解答时应写出证明过程）（第22题）小敏和小李都想去看我市举行的乒乓球比赛，但俩人只冇一张门票.小敏建议通过摸球来决定谁去欣赏，他的方法是:把1个白球和2个红球放在一只不透明的袋子中（这些球除颜色外都和同,搅匀后从中任意摸岀1个球,记录下颜色后放袋中并搅匀，再从中任意摸出1个球.如果两次都摸出相同颜色的球，则小敏自己去看比赛，否则小李去看比赛•问小敏的这个方法对双方公平吗?请说明理由.20.（本小题满分7分）已
