C语言上级资料答案(解析)

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1、第一套1、本题的考核点是结构体类型变量的定义和引用以及文件函数的应用。fopen函数的作用是打开一个文件，在fun函数中为输入打开一个二进制文件，所以第一个空填："rb"或与此语句功能相同的语句；利用嵌套循环语句按学号从小到大排序，所以第二个空填：>s[j].sno或与此语句功能相同的语句；再用二进制方式把排序后的数据输出到指定文件中，fwrite函数的作用是往文件的当前位置写入指定字节的数据块，所以第三个空填：fwrite。2、首先，我们必须先读懂题中程序的大致意思，这是发现并改正程序中错误的重要前提。程序中的重要思想如下：1、函数fun()的功能是根据一个整型形参计算题目中的数学公式；2、

2、由于公式中运用了除法，所以公式的最终值必须使用double型，以保持最终值的精确性。题中的第一个错误出现在函数fun()中的语句"for(i=2;i

3、题思路：在Fibonacci数列中，每一项的值都是前两项之和。设置一个中间变量m，用来置放推出的最小数，所以可以用递推法求出大于s的最小的一个数。本评析仅供参考。intfun(ints){intx1=0,x2=1,m=0;/*假如当前项的值小于指定值s，但是下一项的值又大于指定值s，即下一项值即为大于s的最小的一个数*/while(s>m){m=x1+x2;x1=x2;x2=m;}returnm;}第二套1、本题的考核点是C语言中的基本算法和简单语句的使用。fun函数是用来对整数进行判断是否符合题目中规定的条件。首先对变量赋初值，n返回的是符合条件的整数的个数，因此第一个空填：0；while语

4、句用于求出100至x（x≤999）之间的符合条件的整数个数，故第二个空填：x；由while循环语句可知第三个空是设置循环变量的步长，根据题义可知循环步长是1，因此第三个空填：t++或与此语句相同功能的语句。2、本题的考核点是C语言的一些基本常识和循环语句的使用。从本题的要求看，如果某一个元音字母没有在字符串中出现时，程序应返回0。主函数中num[5]代表一块C编译器随机分配的内存地址，在没有对这块内存地址初始化之前，这块内存中存放着随机的数据，也有可能是1，2...等数字，因此在fun函数开始应对num数组进行初始化。fun函数的第一个for循环中，k才是循环变量，而i只是一个常量，因此"nu

5、m[i]=0;"应改为"num[k]=0;"或相同作用的语句。另外，s代表的只是一个字符串的指针，把它直接当一个数据看待是没有意义的，应该把"switch(s)"语句改为"switch(*s)"语句。本评析仅供参考。3、本题的考核点是数组、循环语句。解题思路：使用循环语句将数组下标为奇数的元素与2取余，如果余数不为零则将其值存入另外一个数组中。本评析仅供参考。voidfun(char*s,chart[]){inti,slenth,n=0;slenth=strlen(s);/*统计字符串s中字符的个数*//*将字符串s中所有下标和ASCII值同时为奇数的字符复制到数组t中*/for(i=1;i<

6、slenth;i+=2)if(s[i]%2!=0)t[n++]=s[i];t[n]='';/*在数组t最后添加字符串结束符*/}第三套1.本题的考核点是C语言中的基本算法和简单语句的使用。在fun函数中，对整数进行判断是否符合题目中规定的条件。while语句设置循环结束的条件，由题面可知第一个空填：999；变量s1，s2，s3分别是整数的个位、十位以及百位上的数值，所以第二个空填：t/10；if语句进行条件判断，判断s1+s2+s3的值是否与输入的值相等，所以第三个空填：x。2.本题着重考察考生对C语言中指针以及一些简单算法的掌握情况。本题中的第一个错误：由程序可知，指针p指向字符串的首地

7、址，指针q指向字符串中最大的字符，所以程序中的语句"p=q+i;"应改为"q=p+i;"；本题中的第二个错误：由题意可知，在找出最大字符后，应将其放在第一个位置上，并将该字符前的原字符向后移动，当q大于或等于p时，移动字符，反之，退出循环，所以程序中语句"while(qp)"。本评析仅3.本题的考核点是公式算法。解题思路：从1至m累计log(i)的和值，最后求它的平