2019XX中学生常见病防治计划（精选）

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1、中学生常见病防治计划（精选）　　中学生常见病防治计划一：实验初中学生常见病防治实施计划　　视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋患和贫血是中小学生常见的疾病，不仅直接影响其正常生长发育，而且影响其成年后的体质和劳动能力。国家历来十分重视儿童少年的身心健康，卫生部、教育部颁布了《学校卫生工作条例》、《中国20XX年预防保健战略》，对学生保健作出了明确要求。卫生部制定的《全国疾病预防控制工作规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》，对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。　　为系统地开展学生常见病防治工作，降低发病率，确保防治效果。依据国家及相关法

2、律法规和规范的要求，结合我校实际，制定本方案。　　一、基本原则　　学生常见病防治工作要坚持预防为主、防治结合、部门配合、社会参与、常抓不懈、注重实效的原则。学生常见病防治工作需要卫生部门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参与；切实控制和学生常见病发病率，全面提高学生整体健康水平。　　二、工作目标　　1、积极探索教育、卫生部门分工负责，联动合作机制，努力做好学生常见病的防治工作。　　2、积极开展学生常见病、多发病监测（贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下），掌握我校学生常见病的发病情况。　　3、积极倡导、大力推行行之有效的措施，使学

3、生常见病发病率逐年下降，确保学生身体健康。　　　　三、预防控制策略与措施　　大力开展健康教育，将有关健康教育内容纳入教学计划，利用课堂讲授、黑板报、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。教育和引导学生改变不良饮食与卫生习惯，提高学生自我保健意识和能力；积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动；每年对学生进行一次健康体检，达到对常见病的定期监测，改善学校环境卫生和教学校卫生条件。　　（一）贫血　　1、普及营养知识，强化平衡膳食的意识，引导学生合理调整饮食结构。　　2、指导轻度贫血的学生调整膳食为主，服用维生

4、素c、铁剂等药物，建议中、重度贫血的学生去医院诊治。　　（二）龋齿　　1、开展龋齿预防等口腔保健知识健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生养成良好的口腔卫生习惯。　　2、推广使用保健牙刷，提高学生的有效刷牙率，刷牙率达100%，　　3、实施龋齿充填，建议患龋齿的学生去医院积极治疗。　　（三）营养不良与肥胖　　1、合理安排膳食，食堂提供营养午餐服务。　　2、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导，对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。　　（四）沙眼　　教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习惯。每年学生常规

5、体检时进行普查沙眼，保健老师监督学生每日在校用药治疗。　　1、提倡一人一巾,家庭和学校宿舍分巾、分水洗脸，不共用毛巾和脸盆。　　2、教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，使用的手帕、毛巾要清洁，勤洗手，不用手揉眼，不用不洁衣物和手帕擦眼。　　3、沙眼的普查普治是防治工作的重要一环。学校建立定期普查普治、复查复治制度。每年普查1~2次，对沙眼患者应及时治疗，对基本痊愈者应定时复查复治。　　（五）视力低下　　1、纠正不良用眼行为，引导学生养成良好的用眼卫生习惯；做好眼保健操,保证眼操质量。　　　　（1415字）　　为了保障师生的身体健康与生命安全，预防

6、、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病（常见病）防控工作计划如下：　　一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构　　学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导

7、牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。　　二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力　　1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。　　2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。　　三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作　　1.建

8、立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实