四川省绵阳南山中学2018届高三下学期高考仿真考试(一)生物试题

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1、秘密★启用前2018年5月绵阳南山中学2018年春季高2018届高考仿真(一)理科综合试题(生物)命题人(审题人):物理:滕波(李毅)化学:李晓红(庞涛)生物:吴文兴(生物组)注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷吋,选11!每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交冋。可能用到的相对原子•质&.:H1C12O16S

2、32Ga70Ag108Sn119第I卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞是由各种物质组成的一个有机整体。所有•活细胞必须含有的物质是A.蛋.白质和脂质B.酶和激素C.核酸和糖原D.维生素和纤维素2.人类免疫缺陷病毒(HIV)为逆转录病毒,由于逆转录酶缺乏校正修复功能,因而HIV的变异频率非常髙。下列叙述正确的是A.HIV在遗传时不遵循碱基互补配对原则B.人体免疫系统对HIV不能发挥免疫作用C.吞噬细胞能与HIV的宿主细胞结合并使其裂解死亡D.逆转录酶和DN

3、A聚合酶都能催化脱氧核昔酸单链形成3.下列实验中涉及“分离”的叙述,正确的是A.绿叶屮色素的分离实验屮,四种色素因在无水乙醇屮的溶解度不同而分离B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C.植物根尖细胞有丝分裂实验屮,可以观察到姐妹染色单体动态地彼此分离D.T?噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离4.取人体不同类型的细胞1、2、3,检测其基因组成及基因表达情况,结果如下表(“+”表示存在,“-”表示不存在)。下列叙述错误的是细胞呼吸酶基因呼吸酶促性腺激素释放激素基因促性腺激素释放激素胰岛素基因胰岛素1+++++——2+++——++

4、3——+————————A.1细胞所处的器官可分泌调节机体渗透压的激素A.2细胞的分泌过程可受1细胞所处器官的调节B.3细胞可以将有机物彻底氧化分解并合成ATPC.三种细胞的形成过程屮均存在基因的选择性表达1.科研人员选择成熟、饱满、健康的野牛草种子为实验材料,分别用20mL浓度为lOOOmg.L—1、1500mgL_2000mg-L_1的赤霉素溶液,250mgL_1x350mgL_450mgL_1的生长素溶液和蒸锚水浸种14小时后,置于适宜条件下培养14天后测定种子的发芽率,实验结果如图所示。下列分析错误的是A.上述实验中,任一浓度的赤霉素或任一浓度生长素浸种均能提高野牛草种

5、子的发芽率B.实验中任一浓度的赤霉素和任一浓度的生长素共同浸种,不一定会得到更高的发芽率•C.赤霉素提高野牛草种子发芽率的最适浓度应该在大于2000mgL-1的浓度范围去寻找D.赤霉素、生长素通过调控野牛草种子细胞中遗传信息的执行来实现对发芽的调节2.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A.细胞在质壁分离的过程中,细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B.进行遮光处理的瞬间,绿叶的叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C.同源染色体相互分离时,细胞中染色体数目/核DNA数的值不变D.血红蛋白减少,人体组织细胞呼吸作用屮CCh释放量/02吸收量不变29.(8分)海水呈弱碱性,H*减少会

6、增强海水的碱性。许多海洋植物主要通过分泌CA(碳酸阡酶)來催化海水中的H+与HCO厂反应,产生CO2供植物利用。条斑紫菜是全部位于水下生存的水生植物,为判断它是否能分泌CA,某课题组将采集到的条斑紫菜置于含有物质Az(Az不能穿过细胞膜,且能抑制CA的功能)的密闭海水系统中培养,并持续用适宜强度的光进行照射,每2小时测量一次海水pH值。实验结果如下图:(1)CA运出细胞的方式为,Az不能穿过细胞膜,体现了细胞膜具有的功能。(2)该实验中自变量是,因变量是,根据上图的结果,实验结论是:(3)密闭的海水系统屮pH会上升的原因是□30.(9分)科学家利用诱导体系能够高效.地诱导胚胎干细胞

7、发展为胰岛B细胞。据此回答有关该研究工作的问题:30一_『-L510・50胰岛素分泌量(ng/mg)2S20152S(屮0/)€1«»日T-未移植组移植组Y-正常血糖高浓度糖低浓度糖——一~—■—移植后时8121620242832364044间(d)乙(1)细胞培养:在诱导物的作用下,胚胎干细胞逐渐具有了胰岛细胞的形态结构,这一过程称为。(2)进行胰岛素释放实验,检测上述细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞的,图•甲表示所得.实验结果。

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