囊谦县民族中学政史地教学常规管理细则

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1、囊谦县民族中学政史地教学常规管理细则为了进一步规范教师的教学行为，使政治、历史、地理教学更加科学化.规范化、制度化，保证正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定囊谦县民族中学政治，历史、地理学科《教学常规管理1.教师须按时参加每周一次的集体备课，保证其质量，并填好集休备课记录。集体备课做到“三定四备五统一”,即定时间、定地点、定中心发言人；备课标、备教材、备教法.备学法；统一教学目标和重难点、统一基本教学进度、统一基本教学手段.统一基本例题、统一基本作业。2.教师备课要一课一案，不准无教案上课，不准使用旧教案上课。3.教案应项目齐全，休现知识性、思想性和能力性的统一，精心

2、进行“六设计”（1）教学目标设计；（2）教学重、难点设计；（3）教学方法设计；（4）教学板书设计；（5）教学手段设计；（6）师生活动、时间设计。4.习题课.试卷讲评课同样要求有教案，其中习题课、试卷讲评课可以写简案，并附以试卷等相关资料，复习课可以写成单元或专题式教案。CTZ・••■・•7.电子教案、多媒休课件只可以起辅助作用，不可以替代纸质书写教案。二、授课仁教师要按时上下课，组织教学严谨并贯穿课堂的始终，对学生严格要求，始终关注学生的学习状态，出现问题及时解决或课后与班主任沟通。2、认真按授课的基本环节去做:（1）导入新课与告知目标；（2）引导学习新课；（3）小结进一部明

3、确目标；（4）迁移与运用。3、教师要积极利用多种教学辅助手段，积极创设环境，激活学生思维，引发兴趣。4.教师要认真指导学生记好课堂笔记，着重记录重点知识、典型例题、规律方法等5、教师要认真检查学生出缺席情况，并做好记录。6、习题课要对习题进行分层、归类，重点讲解与一般处理相结合，帮助学生分析出现问题的原因，找出规律性的东西。7.复习课可以以单元.专题为单位对知识进行归类.总结，认真安排好授课课节。三、作业批改1、教师布置作业要适度、精选，不能随心所欲，作业教师必须先做，作业提倡有层次性。2.教师布置作业要向学生提出明确要求，并规定完成时间，要按时收作业，不得让学生代批作业、试

4、卷等。3.作业量每两周不少于一次，同时做好记录和讲评。四、检测1＞教师要根据学校安排组织好单元、期中、期末测评，并有成绩记载。2.每完成一个单元的学习，教研组长要统一组织单元测试。单元测试要教研组成员轮流命题，统一进行，原则上每月一次，具休时间由教导处协调、安排。3.单元测试后，教研组长要负责组织统一批卷，成绩统计及试卷分析，并做好成绩记载。4、期中、期末大型考试有学校统一安排。五、听.评课1.教师听课要求以本学科为主，教龄在3年以内（含3年）的教师每周2节课，其它教师每周1节课，教研组长每周节课。2、教研组教研活动必须保证每月进行一次集体听课、集休讲评。3.组内研讨课要求本

5、组教师必须听，各类校级公开课要求同组教师、一年教龄教师必须听，其他没有课的教师必须听。4、每学年要求各教研组本组教师集体到其它教研或学习听课一次，学人之长，补己之短。5、听课时要求不迟到.不早退、不议论，认真做好听课记录和课后评价，至少写出一条意见或建议。6.研讨课.公开课、调研课等课上完后，各教研组要组织本组教师进行评课，学校也要进行评课、总结。六、检查1.教师教案、听课本由教研组长每月检查一次，教导处每学期检查三次（开学初.期中.期末），并做好相应记录和评价。2、教研组活动、集体备课情况教导处定期抽查，活动记录每学期检查三次（开学初、期中、期末），并做好相应记录和评价。7

6、T：•••—・•3、辅导答疑和作业批改情况，教导处根据实际情况定期进行抽查,每学期至少4次。本细则适用于政治、历史、地理课堂，所有规定均为教学过程的必备环节，不可缺失；学校教导处要定期对常规检查情况进行公示、总结并记入教师业务档案，作为教师年终考核.评优、评先的重要依据之本细则自2010年9月起实行。附：一堂好课的标准1、教学目标明确2教学内容正确3结构设计合理4教学方法恰当5.教学语言艺术6板书有序合理N教态从容自如a学习效果较好