在民族危亡的时刻教案1113

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1、在民族危亡的时刻一、创设情境导入教师出示9.18悼念图片，防空警报声音。师：每年的这一天都会出现同样的场景，都会听到同样的声音。他们在做什么？这一天到底发生了什么事情？让我们穿梭时空回到1931年。二、回顾历史再现事件1•师：那时候，中华民族土地上的人民受尽磨难，被迫四处流浪，过着今天能活着，但明天还不知道会怎样的牛•活，我们去听听那些人们的心声吧。2•播放《在松花江上》的音乐。3•图片对比展示。（师配讲解）图片1:东北森林煤矿、大豆高粱一一日军侵袭一片荒凉图片2：—家人安居乐业一一日本人杀害、只留下老人、妇孺

2、4•学生谈感受。师：同学们，一首歌曲完了，不知道你们此时此刻心头上荡漾着一种什么样的感觉？能和老师谈谈吗？（生：我们的同胞没有了家园；我很气愤，我的同胞无家可归，让他们到处流浪；把日本人赶岀中国；我觉得心情很悲伤，日本人可恶;我感到很悲愤难过，FI本人杀了很多中国人；日本人A残忍了）5、师：歌曲当中反复吟唱“九一八九一八”，那么在1931年9月18日这天到底发生了什么事情呢？让我们通过一段视频到那一天去看看。6•师：从视频中我们可以看到：从1931年9月18R,H军炮轰中国东北军驻地，发动九一八事件以来，短短2

3、个多月内，128万平方公里，相当于日本国土3.5倍的中国东北三省（红色圈出）全部沦陷,3000多万东北同胞成了亡国奴。由此，口本法西斯开始了对我国东北地区长达14年的殖民统治，东北百姓饱受日本侵略者的奴隶和蹂蹒。（教师图片演示日军暴行。）7•师：这时的日本帝国主义，为了独占中国发动了蓄谋已久的全面侵华战争。在甲午战争中，日本通过《马关条约》从我国掠走了巨额赔款，霸占了宝岛台湾和辽东半岛。从那以后，口本一直没有放松对我国东北地区的掠夺，在他们看来，只有将整个东北地区变为它的殖民地，才有可能占领全中国。果然，在发动

4、了“九一八”事变后，他们又在华北阴谋策划了“七七”卢沟桥事变，发动全面侵华战争。视频播放：“卢沟桥”事变。8.七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。在“七七卢沟桥”事变后，日军继续他的暴行，之后发生了骇人听闻的“南京大屠杀”事件。中国当时的首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大屠杀，死亡人数超过30万。（师图片演示南京大屠杀）三、感同身受激发情感1•师：同学们，在日军这长达儿十年的侵略里，看着曾经美好的家园如今已经夷为废墟，你什么感受

5、？看着身边的骨肉同胞一个个相继倒下，你心里怎么想的？（指名冋答）2•师：是的，在这危亡的时刻，我们的人民们奋起反抗！我们没有坐以待毙！让我们通过资料走到当时的人民群众中去。（PAD资料展示）3•生阅读资料。填写学习单。（印象最深的抗日事迹）4•师：在这亡国灭种的危急时刻，涌现出了许许多多的民族英雄，说说刚给你留下深刻印象的抗日英雄吧！5•面对疯狂的敌人，中国人民没有屈服，奋起反抗。各方能人志上,纷纷用自己的方式爱国、报国。有一位勇士，他拿起笔谱写了一曲战歌《义勇军进行曲》激励着全国人民走上民族解放的战场，和日本

6、侵略者进行殊死搏斗。他就是一一聂耳。6•师：在民族危亡的时候，英雄们抛头颅洒热血，奋勇抗战！让我们一同唱响《义勇军进行曲》，把这段历史铭记在心。