前沿知识讲座学习报告

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1、前沿知识讲座学习报告学号一姓名专业前沿知识讲座学习报告经过短暂的三个刀的学习，由台湾客座教授张老师所讲的水利前沿知识讲座结朿了。通过老师的实例讲解，加深了我对于水文循环、水文与统计知识的了解。下面我将就我通过这门课程学到的一些知识做简短的报告：一、关于水文学水文学是一门研究地球上水的科学，其屮包括水的产生、循环、分布，与其物理化学特性，及其物理、生物环境与水相互关系。主要的研究内容包括：气象、降水、流域、蒸发散量、截留及洼蓄、入渗、地下水、河川水流、你啥问题、径流历线、洪水演算、水文统计、频率分析、水文模式、

2、水文设计等。主要应用于防洪、水力发电、灌溉排水、给水、航运、铁路桥梁工程、冲蚀与沈滓防治、污染消除、流域处理、水库设计、河川规划、废水处理等方而。水文循环：首先空气中的水汽以南雪等形式通过降水到达地面，其部分被植物截留，i部分形成径流，径流又分为地表径流、地表下水径流、地下径流。其中降水通过洼誉形成江河湖海，而地下径流最终也汇入其中，湖泊河川的蒸发及植物蒸腾作用将水由液态转化为气态上升到空气中凝结成水汽再次形成云，往复循环。二、关于气象大气层（600km）包括对流层（10km）、同温层（40km）、臭氧层（6

3、0km）、电离层（500km）和外层（大于600km）。雪线位于高程3000m左右.风速的影响公式为：/=2eVsin&,其屮/表示科氏力，⑺为地球自转角速度，V为物体运动速度，&表示物体与赤道的夹角。风扮演者调节温度及水汽的角色。露点温度指空气在水汽含量和气压都不改变的条件下，冷却到饱和时的温度。通俗的说法即空气屮的水蒸气因降温变为露珠时候的温度。三、关于降水及流域降水分为四个重点分别为水文资料的补全、平均雨量、降雨分析和可能最大降雨量推求。水文资料整理分析又分为雨量补遗、雨量资料校正。雨量补遗分方法有：内

4、插法、正比法（加权平均）、四象限法（P=)°雨量资料校正可以使用双累计曲线。。平均雨量推求町使用算术平均法（适用于裕量变化小的区域）、徐升多边形法（对面积进行加权平均、测站点为多边形外心，使用较广泛）、高度平衡多边形、等雨量线法。降雨分析包括移动平均法、最大将与深度•面积•延时曲线法、频率分析法、时间南量分布图法、降雨强度・延吋•频率曲线图法。可能最大降雨推求可以使用暴雨移位、公式及最大雨量包络线三种方法。河系的支流以等级划分，一种方法是将流入干流的支流称为一级支流，流入一级支流的支流称为二级支流等。另一种方

5、法是将最初形成地表水流的支流称为一级支流，流入干流的支流称为末级支流。常见的水系形状有：1、树枝状水系干支流呈树枝状，是水系发育屮最普遍的一种类型，一般发育在抗侵蚀力较一致的的沉积岩或变质岩地区。2、扇形水系干支流组合而成的流域轮廓形如扇状的水系。3、羽状水系干流两侧支流分布较均匀，近似羽毛状排列的水系。汇流时间长，暴雨过后洪水过程缓慢。如西南纵谷地区，干流粗壮，支流短小且对称分布于两侧，是羽状水系的典型代表。4、平行状水系支流近似平行排列汇入干流的水系。当暴雨中心由上游向下游移动吋，极易发生洪水。5、格子状

6、水系出干支流沿着两组垂直相交的构造线发育而成的。此外还有梳状水系，即支流集中于一侧，另一侧支流少。放射状水系及向心状水系，前者往往分布在火山口四周，后者往往分布在盆地中。通常大河有两种或两种以上水系组成。四、关于降雨降雨量等于水面蒸发、土壤蒸发、叶面蒸散、截留、洼蓄、入渗等造成的降雨损失和直接径流的和。其中水面蒸发最常用的计算方式为：流入量二流出量+蓄水改变量；土壤蒸发受土壤含量、组织、颜色地下水位高低及温度等因素影响;叶面蒸发发牛原因为降低叶面温度、排除多余水分、调节生理机能，影响因素包括日照、土壤含水量、

7、植物种类等。超渗降雨是指总雨量大于雨量损失的降雨。截留受气温、降雨强度、延时、大气温度、风速、植物种类等影响。洼蓄受地形、土地使用、流域面积与坡度、水文临前条件等影响。入渗可以用入渗容量、入渗系数、入渗率等系数表示。降雨强度小于入渗率时，降水全部入渗，当降雨强度大于入渗强度时，地面会形成径流称为超渗产流。五、河川水流水流分为漫地流和河渠流两种。常用的水流测量包括水位测量、流速测定、平均流速、河宽与水深、流量测定、水位流量曲线。流量测定的可以通过体积时间法、断而流速法、曼宁公式、水工实验物测流法、控制断而法、化

8、学溶剂追踪剂。张老师的教学方式，让每个同学都能在愉快的心情屮去学到知识，教学的内容和老师自身的经历相结合，让我们更加容易理解。总而言之，这门课不管是让我从专业知识还是生活上学到了很多。