语文人教版一年级上册ɑn en in un ün

语文人教版一年级上册ɑn en in un ün

ID:41607126

大小:30.00 KB

页数:3页

时间:2019-08-28

语文人教版一年级上册ɑn en in un ün_第1页
语文人教版一年级上册ɑn en in un ün_第2页
语文人教版一年级上册ɑn en in un ün_第3页
资源描述:

《语文人教版一年级上册ɑn en in un ün》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、an、en的导学案讲课人:黄梅一、教学目标1、学会an、en两个前鼻韵母,读准音,认准形,能在四线格中正确书写。2、学习声母与an、en拼写的音节,以及整体认读音节yuan,能按声调正确拼读;读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。3、能够借助拼音识字、学词,继续培养学生学拼音的兴趣。二、教学重难点:重点:1、学会an、en两个前鼻韵母,读准音,认准形,能在四线格中正确书写。2、学习声母与an、en拼成的音节,能按声调正确拼读;读准整体认读音节与三拼音节。难点:1、前鼻韵母an、en的发音。2、整体认读音节yuan的发音。三、教学准备:相关PPT四、教学过程:步骤教师活动学生活动目标导入复习导

2、入,谈话导入1)先请出单韵母,再请出复韵母。2)小蜜蜂给大家带来了五位新朋友,请你们仔细观察这五位新朋友,你发现了什么?3)你们知道这些新面孔的名称吗?看PPT复习a、o、e、i、u、ü(单韵母)aieiuiaoouiuieüeer(复韵母)2)n发准aeiuü后的音3)前鼻韵母复习新课呈现1)书写an教师指导方法:先把嘴巴张大,摆好a的口型,然后再发“n”的尾音,让气流从前鼻腔里出来。再出示“天安门”图片,引导学生发an,“夺红旗”认读声母与an的拼读。2)引导学生表达en的音,指导发音:先摆好e口型。口型要扁一些,再发“n”的尾音,让气流从前鼻腔里出来。再出示“摁灯的图片。“夺红旗”认

3、读声母与en的读音,引导用儿歌记忆发音。1)练习发an“开火车”发an的四声“夺红旗”认读声母与an的拼读。2)练习发en先同桌讨论读,再“开火车”读en的四声。“夺红旗”认读声母与en的拼读。感知发音,互助合作操练运用呈现三拼音节:1)guankuanhuan引导学生说出这是三拼音节。2)这一次的三拼音节的分母是“ü”,可为什么它们组成的音节与前一张幻灯片中间介母一样呢?好像都成了“u”了呀!juanquanxuan同桌先讨论,“夺红旗”认读guankuanhuan1)复习ü上两点省写规则在游戏与合作互助中巩固练习并实际运用3)教师示范领读一遍2)跟读4)拓展运用:出示“款、花、转、择”

4、等词语,让学生朗读并解释词语意思。3)四人小组讨论后,请学生认读5)出示两题让学生填空。4)口头填空补充新课并操练运用1)(出示圆形事物)如果去掉“圆”的声调就变成了这个音节,(示范领读)2)yuan是一个整体认读音节,我们不用拼读,直接读出来1)圆(形)2)跟读yuan练习整体认读音节互助合作3)请大家再自由大声地朗读yuan的四声3)自由大声朗读yuan的四声4)我们再用yuan的四声来组上词,指名学生带读个别学生带读5)区别yuan与an的不同一名学生说出yuan是an的哥哥总结这节课的游戏到此结束,大家玩得开心吗?首尾呼应五、板书设计:12、前鼻韵母anen学生名单YuanXXXX

5、XXXXXXX

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。