处级领导班子任期考核述职述廉述学报告

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1、处级领导班子任期考核述职述廉述学报告新科学院行政2008年10月以来,在校党委、校行政的正确领导下,新科学院行政领导班子认真学习党的十七大、十八大精神,严格遵守党的政治纪律,坚定不移地贯彻执行校党委、校行政的决策部署,严格按照党风廉政建设和反腐败工作要求,求真务实,开拓进取,勤奋工作,学院各项事业继续保持又好又快发展的良好态势。自2008年以来,除去办学成本,新科学院净上交河南科技学院2.973亿元。现将四年来主要工作作以下汇报,请各位领导和同志们评议。一、重视政治理论学习,不断提高班子履职水平(

2、一)重视理论学习,完善了学院中心组学习制度,注重抓好经常性的学习活动。按照校党委的统一部署和要求,结合党的十七大、十八大、建党90周年、新中国成立60周年、60周年校庆等重大事件,认真学习科学发展观、十八大精神,不断提高自身理论素养、政治素质和决策水平。坚持学用结合、学以致用,通过开展形式多样的学习活动,把学习讨论的实效,真正落实到指导和推动学院各项工作上来。7(二)坚决贯彻民主集中制,坚持重大问题集体研究决定。在校党委、校行政的领导下,正确处理民主与集中、个人与集体的关系,坚持集体领导、分工负责

3、的原则,严格规范个人行为。班子成员能从改革、发展、稳定的大局出发,顾大局、识大体,讲原则、讲团结、讲奉献,在工作中互相信任、互相理解、互相支持,努力营造良好的共事氛围,形成了班子的整体合力。贯彻执行院长办公会议事规则,在重大事项的决策上,做到充分听取班子成员的意见,集思广益,科学决策,有力地推动了学院各项工作的顺利开展。(三)持续深入开展各类主题教育活动,强力推进师德师风建设。积极组织全体教职员工开展了“我为祖国站讲台”、“学三平精神,做三平教师”、“基础素质培训”、“我的中国梦”演讲比赛等活动,

4、在全院范围内营造了“拼搏、进取、团结、奉献”的良好氛围。在十八大期间,组织全体教工集中收听收看胡锦涛同志的报告,书写心得体会,分层次组织集中学习讨论,召开座谈会,《新科学院报》集中出版了十八大报道专版3期,在全院范围迅速掀起学习党的十八大精神的高潮。(四)认真落实督查督办工作,提高工作执行力。2012年9月,校党委下发了《关于进一步加强督查督办工作的意见》(以下简称《意见》)。新科学院接到通知后,立即召开中层干部会议进行传达,相继下发了《河南科技学院新科学院关于进一步贯彻落实督查督办工作意见和实施

5、方案》等文件,全院上下迅速掀起学习贯彻《意见》的高潮。通过学习,提升了教工的执行能力,保证了工作水平与服务质量的切实提高,形成了良好的工作作风。二、群策群力,稳步推进学院各项工作7(一)加强机构建设,建立健全院系二级教学管理模式。根据工作需要,结合学院发展实际,先后成立了经济系、管理系、生物工程系、化学工程系、中文系、法律系、城市规划系、机械工程系、电气工程系、艺术系、思想政治理论教学部、体育教学部等15个系部,院系二级教学管理模式更加完善。(二)积极组织新专业申报工作,重点打造品牌专业。四年来,

6、在充分论证的基础上,结合新科学院实际,先后申报了环境科学、食品质量与安全、人力资源管理、园林、对外汉语、汽车服务工程、物流管理、美术学等新专业。截至目前,学院专业增加为31个,现已形成工、管、文、理、经、法、农、教育等八大门类协调发展的学科专业格局。以社会需求为导向,以学生就业为目标,重点打造旅游管理等品牌专业。(三)加快实验室建设,不断改善教学条件。四年来,新建多媒体教室50间,微机室实验室7个,语音实验室6个。建成了无机及分析化学实验室、有机化学实验室、生物工程综合实验室等4个,篮球场、排球场

7、、乒乓球场等也已投入使用,进一步满足了学生的学习需求。(四)2012年,顺利通过学士学位授予单位评估检查工作。通过检查,查找了工作中的不足之处,积累了办学经验,提高了办学质量。同时,新科学院荣获“河南省高等教育教学工作先进集体”荣誉称号。7(五)狠抓学风建设,毕业生考研连创佳绩。四年来,学院一直重视学生考研工作,通过考研动员会、考前培训、考后奖励等多种手段提高考研率,以考研促进学风建设,以考研提高教学质量。毕业生考取硕士研究生从2008年的45人增加到2012年的259人,2013年的考研过线人数

8、为347人。其中,2010、2011、2012连续三年五个宿舍33名学生全部考取研究生。《河南日报》、《光明网》和《平原晚报》等多家媒体进行了专题报道,新东方网、凤凰网、新浪网、腾讯网、中原网、教育在线等多家网络媒体予以转载。(六)不断提高教师科研、教学服务水平。为提高教职工从事科研工作的积极性,学院聘请专家举办专题报告,详细讲解各类课题的申报,科研成果和项目申报取得突破。四年来,我院共新增各类科研项目102项,荣获科研成果71项,完成科技成果鉴定2项。公开发表论文300余篇。按照

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