城市规划局设计院实践报告

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1、城市规划局设计院实践报告时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学第一个暑假到来了，于是我开始了新一轮的社会实践。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里

2、，我们的人生价值得到了体现，为将来更加》烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!这次社会实践，我决定去设计院实习，因为这样就能跟我学的专业挂上钩，我就能了解更多关于所学专业的知识，感受一下设计师的工作环境，认识一下建筑设计的工作流程，为以后的专业学习打下基础。在妈妈的介绍下，我来到了城市规划局，心里有说不出的激动。当天上午就与王院长见了面，他对我说，你现在刚上大一，对专业了解得还非常少，就像一张白纸，至于往上面写什么内容，就靠你自己了。我觉得很有道理，对实习也充满了期待。下午，我就拥有了自己的办公桌，跟电视里IT工作者的办公桌

3、一样一样的，心里美滋滋的。微机室里有两个房间，小房间是晒图室，里面全是正在晾晒的打印好的图纸；大的是工作室，每人一个办公桌、一台电脑。院长把我交给了王叔叔，让他带带我。王叔叔让我在电脑里安装了建筑设计要用到的软件，然后我就开始自学了。在工作室里看到建筑设计工作者们每天的工作，几乎每天每时每刻都是跟图纸打交道，每项设计从刚开始的规划到后来的细心布置，都是由图纸语言表达的，包括与甲方的交流，都是以图纸为基础。可以说，图纸是一项设计由始至终的依托，是设计方案的表达，是建筑师思想的现实存在形式。这与学校里老师说过的“图纸才是建筑师设计方案的最好表达”

4、是相吻合的。不过不同的是，对于我，至少是现在的我来说，重点还是在练习基础，也就是说现在我的图纸在个人手工方式下完成的。虽然说这考验了我们的设计、绘画方面的才能，但是毕竟只靠个人能力，还是限制了图纸的更好表现。而设计院里的设计，不管是初步设想，还是最终方案，不管是施工图，还是表现图，都是在计算机上完成的，这也意味着在完成了基础课程后，我还必须掌握计算机绘图，这才是不可或缺的技能。我对3DMAX比较感兴趣，于是在实习过程中，这便是我主要的学习内容。我从网上下了学习视频，俺步骤一步一步地练习。期间遇到不少问题，我就请教王叔叔，他都很热心地给我讲解，

5、使我的水平有了较快的提高。虽然在班上感觉有点枯燥，但看到自己的进步，心里还是很欣慰的。在这短短的实习期间，我主要有几点体会，现总结如下:俗话说:“在家千日好,出门半”招”难r意思就是说:在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护，但是，只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，这让我学会了自强自立，凡事都要靠自已。自身能解决的，就努力去解决；不能解决的，就尽力通过其他途径让别人帮助自己度过难关。这样才能具有独立生活的能力，才能更好地锻炼自己，发展自己；同时父母才放心放手让自己去奋斗，在未来的天空里自由翱翔！二:

6、认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的

7、理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突岀自已，表现自已。在设计室里，看着设计师们忙碌的身影，听着细碎的敲击键盘声，我仿佛也成为了其中一员，油然生起一种责任感、使命感，因此在自学过程中，我也是十分认真、严谨。我想那种氛围对

8、我的影响是长期的，对我以后的学习也是一种激励。三:专业的重要性选择了建筑学为专业的我，对专业充满了热爱，觉得社会实践在跟专业挂钩的领域里才会使自己有更大的提高，对未