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《2019小学五一班班级工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、庄上小学五一班班级工作计划 良好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成。对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我针对这样的情况设计了我们班级文化建设这样开展起来: 一、美丽班级文化建设整体构想 (1)主题力求突出。 (2)设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。 (3)内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。 二、具体内容: 班级名称:花儿中队 班训:班级有我更加精彩 班风:团结勤学诚实自律 班规: 课前准备不能少,铃声响后静坐好。 轻声细语在课间,大声发言进课堂。 专心听讲勤动脑,作业工整按时交。 穿戴整
2、洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。 做操规范有精神,规范行礼问声好。 读书写字三个一,垃圾入桶要分类。 同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。 诚实勤学天天要,团结自律我最棒。 三、美丽班级文化建设方案 (一)美丽班级文化理念 美丽班级标语是“八字”:班级有我更加精彩 (二)美丽班级室内文化建设 精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下: 1.教室内: (1)生物角:建立植物之家,让孩子们带来的植物都能有一个小小的家,受到孩子们的照顾; (2)卫生角:设立卫生角 (3)文化角: 室内: (1)前黑板正上方悬挂学校标语;后黑板的正上方有
3、班级的标语(即班训)。 (2)在室内墙壁开辟出这几个栏目,专门展示班级的文化内涵,可以起到榜样和示范作用。 ①位于教室左前侧的墙面是固定框栏,为“快乐的一天”,专贴四表:课程表、值日生表、班干部表、时间表。 ②位于教室中部两侧的墙面张贴有我班自己的毛笔作品----名人格言,以激励学生的学习和榜样示范。 ③位于教室后侧的三块墙面专门是展示班级文化内涵的板块。分别是“成长足迹”、“我们的风采”和“军令状”。展示学生的争卡夺星足迹、班级中队活动剪影,还有我们班共同制定的班规,学生在学习上、生活上有些许进步都能通过这三个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班级文化气息。 室
4、外: (1)班级门口悬挂班牌、班名、班风和班训 (2)班级窗外瓷砖张贴班级学生个人特色照片和书法绘画优秀作品等 (三)美丽班级文化活动 1.每天早晨到校后,自由看课外书,主要鼓励看一些作文书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。课后设立摘抄本《积粮库》,提升学生的阅读习作水平。 2.积极收听红领巾广播。 3.赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。 4.赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。 (四)室内综合环境 整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1.桌凳摆放整齐 2.地面整洁 3.物品摆放有序 4.门窗干净明亮 总之,要高品位地优化班级环境
5、,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们三年级二班的美丽班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。 四、每月工作安排 三月份 1.做好学生报名工作。 2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好纪律,提高效率。 3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。 4.开展“感恩老师”的教师节活动。 四月份 1.行为规范教育。 2.号召班级学生争做合格学生。 3.参加“争卡夺星”活动。 4.参加主题队会活动。 五月份 1.复习迎接期中练习。 2.班队主题队会活动 3.第三期黑板报 4.参加消防宣传日活动。 六
6、月份 1.组织学生综合素质考评 2.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备 3.期末总结评优。 4.总结复习,迎接期考。