人教新课标四年级上册语文导学案设计-11去年的树

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1、11.去年的树课题去年的树课型新授课教学过程第一课时1.掌握本课的字词。学习目标2.想象画面，初步感受童话的语言美、思想美和意境美。学习重点3.对“遵守诺言，珍惜友情”有初步体会。1.分角色朗读课文，体会人物情感。2.感受小鸟与大树间的深厚情谊，对“诚信”有初步认识。学前准备1•制作多媒体课件。（教师）2•预习字词，熟读课文。（学生）教学环节达标检测一、课题导入，整体感知。《用时:5分钟》1•多媒体岀示作者简介。2.多媒体出示课题，问：看到课题，你有什么想说的？1.学生就课题质疑问难。2.齐读课题。二、初读课文，整体感知，自学生字词。〈用钟》出

2、示自读要求：1.自学字词。2.指导难写字：融、剩、伐。3.读通课文，想想课文讲了一件什么事？4•提醒：本课词语中出现了较多儿化现象，如,“鸟儿”“哪儿”“细条条1•学生开火车读、齐读,学生针对难写字，说说识记方法。2•根据教师的指导，自己练习书写“融、乘0、伐”。3.学生思考交流课文的主要内容。（鸟儿和大树是好朋友，小鸟去南方Z前答应大树还要冋来唱歌给他听。第二1・查字典填空。“融”字部首是（），总笔画是（）。“剩”字的音序是（）,读音是（）。2•课文主要写了哪些内容？根据提示说一说。鸟儿和树是好朋友，鸟儿将要飞冋南方时，答应o儿”“一会儿”，

3、应指导学牛读准儿化韵，提示学牛注意后面的“儿”不要自成音节，应该同前面的字连在一起读。年春天，当小鸟飞回来却发现大树不见了。于是她四处寻访，最后找到了由树做成的火柴点燃的灯火。鸟儿面对着由朋友的生命点燃的灯火，唱起了去年唱过的歌。）可是第二年春天，鸟儿从南方飞回来却发现O她四处寻访，问了、和，最后找到了O于是，鸟儿o三、品读对话。《用时：15分钟》3.根据课文内容填空。这篇文章的体裁是o讲述的是和这一对好朋友之间的故事。“去年的歌”是唱给的。4.按要求改写句子。（1）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改成反问句）（2）鸟儿唱起了那支忧伤的歌。（

4、缩句）1.引导学生找出四组对话：小鸟和大树的对话、小鸟和树根的对话、小鸟和大门的对话、小鸟和女孩的对话。2.指导朗读第一次对话。引读离别时的对话。3.（1）指导朗读第二、三、四次对话。（2）（课件出示）鸟儿地问树根……树根地回答……她地问大门……大门地回答说……鸟儿地问小女孩小女孩地冋答1•认真读课文，画出四组对话的相关语句。2•两人一组练习朗读对话。3.全班分角色朗读对话,体会情感。4.（1）用“”画岀小鸟说的话，多层次朗读体会情感。（2）鸟儿疑惑地问树根……树根伤心地回答……她焦急地问大门，大门平淡地回答说……鸟儿急切地问小女孩……小女孩稚

5、气地冋答……!1!示主题。《用时：10分钟》1.出示问题：小鸟和大树这对朝夕相处的伙伴分别时是那样的难舍难分，因为他们是——（）;小鸟百折不挠地寻找大树，因为他们是（）；面对火柴点燃的灯火，小鸟唱起去年唱过的歌，并带着1•读课文，然后填空。小鸟和大树这对朝夕相处的伙伴分别时是那样的难舍难分，因为他们是一一（好朋友）；小鸟百折不挠地寻找大树，因为他们是一一（好朋友）；面对火柴点燃的灯火，小鸟唱起去年唱过的歌，并带着忧伤飞走了，因为他们是一5.把古诗补充完整。（1）同是天涯沦落人,（2）海内存知己,（3）,西出阳关无故人（4）不及汪伦送我情。忧伤飞

6、走了，因为他们是——（）!无论多么辛苦，小鸟都要找到树，它是多么（）啊！2.引导学生交流自己收集的关于友谊的名言。一（好朋友）！无论多么辛苦，小鸟都要找到树，它是多么（信守承诺）啊！2.交流关于友谊的名言。教学反思第二课时学习目标学习重点1•深读课文，体会人物心情，由小鸟两次“看”体会小鸟对大树的情谊，认识到友情和诚信的可贵。2.发挥想象，展开多方对话，对诚信有深入认识。1.由小鸟两次“看”体会小鸟对大树的情谊，认识到友情和诚信的可贵。2•树立诚信意识，对社会上的不诚信现彖有自己的认识。学前准备制作多媒体课件。（教师）教学环节学案达标检测顾上节

7、课的内容■导入新课。《用时:5分钟》1•引导学生谈谈自己上节课的收获。2.（课件出示）小鸟和大树话别的场面。教师引问：他们见面后发生了什么事情呢？这节课我们继续学习！学生交流小鸟和大树话别的场面：也许他们会也许他们会也许他们会6.火眼金睛改错字。（1）冬天到了，鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。（）（2）树不见了，只乘下树跟留在那里。（）（）（3）火柴以经用光了。（）二、引导想象。〈用时:25分钟〉1•从他们的对话中，你听出鸟儿和大树分别吋的心情了吗？2.为了找到自己朝思暮想的好朋友，她是怎样找的？3•课件出示：小鸟寻找大树的三组对话。指导

8、朗读。4•课件出示:认真读最后三个白然段，思考：（1）鸟儿为什么“看”了又“看”？（2）“接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。”展开联想，鸟儿去年唱的