2019年秋季小学教务处工作计划

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1、20XX年秋季小学教务处工作计划　　　一、指导思想：　　本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。　　　二、目标要求：　　1、以“和谐发展”为立足点，规范

2、教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。”　　2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。　　　三、主要工作任务：　　(一)、实施“和谐教学”　　1、执行法规，使教学更规范。　　(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。　　(2)贯彻落实省减负规定。a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得

3、布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。　　C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。　　2、备课：　　(1)、树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。　　(2)、尝试备课改革，按分组教学的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。　　(3)、强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操

4、作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。　　3、上课：　　(1)、加强课堂管理，提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。　　(2)、继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内老师加强交流学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。

5、　　4、作业　　①开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。　　②开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。　　5、听课　　继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。　　6、教研　　定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师

6、进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。　　(二)、活跃教师队伍，发展专业素养。　　课改的深入，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。　　1、制定个人发展规划，根据校长工作计划精神，分阶段完成教学工作部分的任务。　　2、开展教师教学岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。　　　四、具体活动安排　　八月份：　　1、制定各学科教学工作计划，并整理归档。　　2、制定教务工作计划、教科研工

7、作计划、教研组工作计划　　3、收假期教师读书体会。　　九月份：　　1、期初暑假作业的收、评　　2、开学前超前备课检查　　3、开展教学引路课活动。　　4、开展听、评课、岗位练兵　　5、教师各种材料的检查　　十月份：　　1、教师月查材料。　　2、各年级单元测试　　3、教学阶段性示范课，家长听课　　4、学科竞赛　　十一月份：　　1、期中考试　　2、检查学生八个习惯养成　　3、教师各种材料的检查　　十二月份：　　1、期中质量反思评比、公示　　2、月考　　3、“三生”工作情况检查　　4、教师材料月查　　一月份：　　1

8、、期末复习，期末考试　　2、期末考试质量分析　　3、做好考核、评比工作　　4、做好各项工作总结　　5、素质教育综合评价