四年级二班家长会讲稿

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1、四年级二班家长会讲稿一、播放视频二、集中学习文章三、需要家长配合的事情各位家长：大家好首先，对各位家长能来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：孩子在学校的表现情况：四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引

2、学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考冋答，女小李欣雨、刘莹、丁浩严高藹，李玫诺，刘皓月，刘美君，陆芳宇，王佳豪，王一帆，吴佳静等同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话''，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。比如刘紫阳，张家诚，班祥星，陈子莹，杜泰林，高健翔，胡继坤，景俊豪，李宝玉，李承羲，李慧茹，李京宸，李严晨，李依婷，梁蕎文,刘永春，刘永秋，刘紫阳，

3、石丰源，王子凯，杨译军，于佳浩，于玉，臧子轩，张宇翔。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。还有部分学生每节课都想了解他们学习情况我都进行提问，女小班硕诚、班祥星，高健翔，景俊豪，李承羲，李京宸，刘永春，刘永秋，石丰源，胡继坤，张宇翔。学习能力较强，但是成绩并不理想，需要家长再严格督促的同学：周昊林，吴浩洋，李玫诺，于凯全，刘永春，刘永秋下降明显：杜泰林，李慧如，李贞慧，刘永春，王子恺，薛淇元，杨译君，臧子轩，胡继坤，以上的同学家长要多用心，多关注，时常提醒督促，争取短吋间内有个改变。关于家庭作业：1、现状分析

4、：家庭作业不认真，敷衍了了事。经常丢三落四，体现在字迹潦草，时不时不做作业，或者漏做，少做，错误多。久而久Z成油条，每天学新知识，旧的没巩固，新的知识又来，从这个学期就能看出來，我们班的两级分化非常严重，好的不要老师家长操心，差的家长管不了，老师照顾不來，越来越差,有个别同学拖拉，甚至根本就没有完成。这样一些作业习惯不好的学生到了高年级，他的学习就会很吃力。家庭作业经常不完成，或者漏做题目，书写潦草乱做的有：班祥星经常不做作业，阅读题空大片，于玉经常忘带作业，或者不写作业，李京宸抄写的作业不写，景俊豪的基础训

5、练配套练习的老师改出错误，订正的完成看不懂，于佳皓不给组长查作业，阅读题空大片，李严晨抄写词语的作业漏很多，偷工减料，能找到答案的题也空着，，李依婷，王子恺经常空题，刘永秋，张宇翔经常用铅笔写作业，李宝玉经常空题，高建翔写字太潦草，陈启明写字太差，张家诚李慧如经常空题，杜泰林经常不带，或者丢了，薛淇元书写很差，周昊林抄写词语的不带或者不写，好多课的配套练习不做，班硕诚不写作业，说没带，张宸空题，鄱茂然和梁蕎文抄写作业不写，陈子莹作业经常漏做，基础练习也不写，胡继坤字写的太差，王宇的配套练习不做。于凯全空题多，

6、陆芳宇來的晚，下课不见人，作业逃避检查。2、家长态度现状分析：放手不等于放任自流两个极端：陪坐放手不管要把握好度3、家长对策：现代家庭教育屮一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。家长对待孩子的作业有两种截然不同的态度：一种是陪坐，一种是不闻不问,或只问做了没有。陪坐孩子产生依赖性，难以养成自我管理能力。过于放手造成孩子的惰性。建议：（1）督促检查：现在社会竞争激烈，家长工作压力大，工作时间长，有的还在进行业余进修学习，确实够忙的，一忙就不过问孩子的学习。但我们的孩子毕竟还只是孩

7、子，他们天生爱玩，因此，家长一定要在工作、休息、学习Z余督促自己的孩子按时、认真完成作业，用上几分钟，看一看，问一问，查一查，及时了解孩子的学习情况，给予必要的指导。家长一定要检查对错，这一定不能少。（2）帮助学生合理安排：有部分学生很贪玩，回家很没能合理地安排学习与娱乐的时间，先玩再写，或边玩边写，这样就直接影响作业质量，我们的家长要帮助他们合理安排作业的时间，一定要让学生先完成作业再玩，周六周口的作业要适当分配，不要在周五晚上一下子都做完，也不能任其拖到周口晚上再去做。对于特别拖拉或不专心的学生，家长要在

8、他做作业时给他扣好时间，及时提醒，进步了要及时表扬。6、在学校的考试试卷、练习题冃屮孩子错误的地方是孩子没有掌握的知识,虽然老师将正确答案进行了讲解，但是孩子有可能并没有真正掌握，或者还只是暂时记忆。需要家长再进行检查督促，直到真正的掌握为止。可是适当的给孩子买些好的学习资料。期末考试今后的学习方式。学期已接近尾声，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以复习为主，也就是以课本为主。练习主要是在课下自己