北大经院金融硕士考研经验谈(凯程学员)

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1、北大经院金融硕士考研经验谈（凯程学员）凯程徐老师：诸位同学次家好，今天请来的是朱CC同学，他是凯程VIP学员，刚刚接到通知,顺利的考到了北大经院金融硕士•首先请我旁边的朱cc同学做一个详细的口我介绍。凯程学员朱CC：人家好，我是朱CC,毕业于中国青年政治学院，今年报考的是北京大学经济学院金融硕士，初试成绩是408分，各科來讲就是政治：71,英语是80分，数学是145分，专业课是112分，初试排名是第二名，我是凯程的VIP学员。凯程徐老师：我想问一下，在当时的选择院校上，为什么选择了北人经院？因为

2、很多同学对各个学校的金融硕士不是很了解，系统通过你的一个选择路径给他们一些指导。凯程学院朱cc：我选自北大经院就是因为他的专业课是比较偏数理方面的，也口J能是由于我喜欢这一方而，愿意去学他考试的内容，所以就选择了北大经院。凯程徐老师：北人经院的考试，包括专业课都是计算性的题，如果一个同学很喜欢这种数理风格，不喜欢那种长篇大论的的形式，那么北大经院是你可选的一个名校。我想请朱cc同学谈一下，你在凯程这边最大的收获是什么？凯程学员朱cc：因为它复试的时候主要就是而试，所以这一块在经过凯程辅导Z后，是

3、我收获最人的就是而试。凯程不仅有模拟而试，而且经过培训之后，是我在进入考场之后能够H然地发挥出來H己应该发挥出來的水平。凯程徐老师：很好。我想就你说的这个话题给同学们说一下，初试和复试啊，这个复习方式是不一样的，初试呢，是尽做，然后好好的去做题，复试呢，他是面试，是综合实力的—•个考察，老师完全是通过你的言行举止来决定录取谁，所以呢，同学们在初试过了之后,一定不要放松复试，就是临门一脚的事情了，而且你的这个复习方法也要变化，不能尽坐这去做很多题，而是要表达出来，做模拟面试是最重要的。因为在我们老

4、师的反馈当屮，cc从第一次面试到后面的面试，儿乎每一次都是有明显的进步，而且模拟的多了，到正式上场的时候也就不那么紧张了。这是我们讲的模拟面试包括复试的一些基本事情，那么我也想通过你给大家讲一下初试的一些学习经验，冇哪些特别值得给师弟师妹值得推荐的经验。凯程学员朱cc：首先总的來讲，就是三点，第一点就是你每天得保持必要的学习时间。像我来说的话，我就是每天至少学10个小时，另外再有第二点就是教材是非常重要的，一定要紧扣教材。笫三个就是要不断的去看，多看几遍。凯程徐老师：好，很好，我觉得说了儿点很关

5、键的，多看儿遍，因为只看-•遍的话是会忘记的，而且要以教材为本，当我们谈到分科进行的时候给同学详细的讲解一下怎么以教材为木。谈到变数，我就想问一下，你各科的遍数都是几遍？凯程学员朱cc：像专业课，数学还有政治这三门的话，至少要保持三遍以上，像英语的话，我就是不断地做真题，做的比较细，所以说，我真题做了两遍。凯程徐老师：一会给大家讲解一下怎么在一定吋间里把真题做两遍，又细到怎样一种程度。这是很多同学尤其是新生所不能把握的。那么我们首先来谈一下专业课。因为人部分的考生都注意这个专业课该怎么办？他対于

6、清华北大來讲又没冇确定的参考帖，学起來呢确实是一个肓区，那么你当时是如何了解到参考书的的一些装况又是怎么复习的。凯程学院朱cc：像专业课他确实没有指定参考书，但是从他真题的情况來看，包括你再问一些师兄师姐，考试的内容基本上也就确定了。主要就是公司理财，计虽统计，国际金融和货币银行学其实就是也可以看儿遍，就是这样的。凯程徐老师：很好。当然我们的重头戏还是在这个计量统计以及公司投资里面，那么我们应该怎么去学习专业课呢去获得一个好的效果？凯程学员朱CC：首先，我觉得专业课的话就是要多看教材，多看教材的

7、时候就不断的去想，对于一些难点就是不用去死记硬背，要把它给理解了。然后可以在你白己觉得方便的地方做—些笔记，以便于你后面再看到的时候节省时间，也便于在这个基础上往更深处去思考。另外就是说这个题冃的话，有的人会想要不要再网站上找些题冃，要不要再找其他的题冃，我觉得课示的题目就已经够了，你也可以多做几遍，做的时候可以总结总结，像计量的话，人家接触的比较少，没什么基础的同学重点就是教材，多看看教材，课后题目的话，对于比较难的题目就要多看看题目，多总结总结。就这样。凯程徐老师：很好，很好，就是要紧扣教材

8、为本的屮心主旨，再给人家讲怎么复习专业课，我再从老师的角度，来和人家一起来探讨这个问题，我觉得CC在整个学习当中，非常知道什么是根本，我也知道很多同学，他们会选择一个状元笔记或者借助帅兄是假的东西,而我觉得这是成功的师兄师姐，大脑的关于知识的处理安排悄况，并不反应知识的全貌。所以呢，咱们学习的过程当中，T•万不要丢掉教材，一个考上北大的同学，他冇一个特点，从他学习的第一犬，比如，CC是七月份开始学习，到最后一天，12月份考试，教材都是不离手的，而且每一遍看都有新收获。今天有一个同学咨询我今年的考