历史第三分册复习提纲

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1、历史第三分册复习提纲笫17课宋朝的建立及其制度创设一、宋朝的建立1、960年,赵匡胤建立宋朝,定都东京(今开封),史称北宋。2、宋建国后,先后消灭南北割据政权,结束了唐末五代I•国以來的分裂割据局而,基本实现了统一。3、北宋的统一是不完全的,长期与辽、西夏以及后起的金等民族政权并立二、文官体制1、背景:北宋初年,鉴于唐末五代以來藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训,宋太祖在政治、军事制度等方面进行了一系列调整和改革2、措施(1)军事:①961年,宋太祖以“杯酒释兵权”的方式,解除禁军高级将领

2、的兵权,确立枢密院主军政、三衙统兵、皇帝总揽兵权的体制。枢密院的长官称枢密史,-•般由文官担任。②军事部署上实行内重外轻的方针,令各地拣选强壮士兵编入中央禁军,地方上则的老弱滸充任村军和乡兵。③采取更戍法,轮流变换驻地,以防止将领分离割据、拥兵对抗朝廷。(2)政治(选拔官员):①宋初以重文轻武为基本国策,防范武将专权,也不以开国功臣及其后代组成统治集团,而是通过科举制度來人量提拔文人担任官职。形成了一个以科举出身的上人夫为主体的文官政府②宋朝的文官在朝廷中具有举足轻重的作用,中央政府的巫耍官员,

3、同中书门卜•平章事(宰相)、参知政事(副宰相)、正副枢密使及地方要员等,大都由文官担任。③实行关、职、差遣相分离的制度,便于官员的调迁撤换。三、科举制度的完善1、制度的完善宋朝科举考试分解试、省试、殿试三级。宋A祖时,曾对省试合格的举子增设殿试,由皇帝亲临复式’以厉成为立制。2、规则的完善创设弥封、眷录等制度规则。3、内容的完善宋中期以后,废除了单纯记忆背诵性的考试内容(帖经),不以诗赋的优劣取试,增加策论考试,以考核士子对儒家典籍的理解和对社会事务的分析能力4、影响:通过改革而逐步完善、兴盛的

4、科举制,不仅为宋朝选拔了人量的文官人才,也对普及教育和传播知识产生了枳极影响。第19课多民族政权的并立一、辽、西夏和北宋的和战1005年,宋辽签订滇渊Z盟,宋辽间的战争状态才告结束,双方维持了百余年的和好关系。二、金与南宋的对峙1>1127年,金发动靖康Z变,俘虏宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡2、1127年,宋钦宗Z弟赵构在南京(今河南商丘)称帝,史称宋高宗。厉定都临安(今杭州),史称“南宋”3、南宋金之间的关系(1)1140年,岳E抗金取得郞城大捷(2)1141年,宋金达成“绍兴和议”。(3)此后南

5、宋金长期对峙三、榷场(1)定义:宋、辽、西夏、金并立对峙时期,各政权都在边境接界地区设置了互市贸易的市场,称为榷场。(2)管理:榷场由官府管理,贸易方式和交易的商品种类都由官府控制(3)商品:宋朝主要输出茶叶、瓷器、丝织品等,从辽、西夏和金输入的主要有马、皮革、药材和盐等。各政权对榷场交易的商品种类有严格规定,如北方的战马,南方的铜铁、硫磺之类的军用物资,一般都严禁出境。(4)影响:虽然榷场的设置处于控制边境贸易以挟制对方的意图,但榷场的互市贸易促进了边境地区的商品交流,是各对立政权、地区间经济

6、文化交流的重要渠道四、蒙古崛起与南宋灭亡1、1206年铁木真被推举为全蒙古大汗,尊称成吉思汗,建立大蒙古国。2、1271年,忽必烈定国号为大元。1272年,定都大都(今北京)3、1276年,元军攻占临安;1279年,元军在匡山消灭南宋流亡政权,南宋灭亡。实现了全国的大一统。笫20课经济中心的南移一.经济重心南移的完成1>南宋时期,山于北方人口的大量南移,南方经济发展水平不断提高,经济雨心南移最终完成。2、表现(1)农业①水田农具的改进、农业耕作技术的成熟、稻麦轮作的推广,人口増长的压力促进了耕地

7、的人量开星,人们因地制宜的开辟了牙田、沙田、梯田。②水稻已跃居全国粮食作物的首位,太湖流域成为全国的粮仓,当时有“苏湖熟,天下足”的谚语③南方的棉花、茶叶等经济作物的种植业很普遍,桑蚕业的中心也由北方转移到南方。(2)手工业:宋代的纺织、制瓷和造船等手工业也有较大的发展①官府在杭州、苏州、成都等地都设有官办的丝织作坊,江浙一带还出现了独立的私人作坊,称为“机户”。②棉花种植由海南、闽广传播到江南一带,至南宋末年,海南岛已发展出较为先进的棉纺织工具。③宋代的制瓷业较前代发达,江西景德镇成为全国的制

8、瓷中心,产品远销海内外。④东南沿海城帀的造船业也I-分发达,造船技术屈世界领先地位。二、海上丝绸之路1、原因:(1)由于两夏的兴起,中原通往两域的中外商路受阻;(2)商业的繁荣和经济中心的南移,促使宋朝政府重视并鼓励海外贸易(3)造船技术和航海技术的进步(能够制造大型的远洋船舶,指南针普遍使用)。2、表现(1)南宋时,从海路前來通商的国家有50多个;广州、泉州、明州是著名的三犬外贸港。官府在贸易港口设立市舶词,专门管理贸易事务。市舶司所在的港口,还设有专供外国商人居住的“帝坊”和川于帝货交易的"

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