2019XX中学教研处工作计划

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1、中学教研处工作计划　　中学教研处工作计划一：河北定州中学08—09学年第一学期教研处工作计划　　指导思想：　　以学校工作报告为指南，紧紧围绕学校教育教学的中心工作，切实有效地开展教育科研和教学研究工作。积极推进“科研兴教、科研兴校”进程，强化教研的服务意识，推进我校教育教学改革；以改进课堂教学和提高教育教学质量为重点，以提高教师整体素质为核心，积极探索提高教学教研质量的途径与方法；强化制度管理，充分发挥教研组长、备课组长、全体教师参与教育科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持

2、续发展的动力。教研处将以振奋的精神状态，务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动学校教研工作上一个新台阶。　　具体工作安排：　　一、教研活动　　1、进一步完善和加强备课组工作。（负责人：史校长）　　进一步加强各年级备课组的集体备课活动是本学期教研处的主要任务之一。教学干部要包组，深入备课组参加研讨活动，对存在的问题及时指出纠正。教研处干部每人每周最少要参加两次备课组教研活动并做好记录，具体分工：　　史校长：语文、政治　　李书明：化学、生物　　李英豪：物理、地理　　宋景伟：数学、历史　　史兴才：英语　　备课组教研活动主要内容

3、：以备课组长为核心，形成完善的集体备课制度。对本年级本学科的教学进度、教学范围等教学工作进行协调，对教学设计、校内统一测试的命题等进行研讨，做好各种教学用资料及测试命题等编制工作。确定本组教师的公开课做课人选，并组织同备课组的教师参加听课、评课。　　2、做好教研组常规管理，提高教研工作的实效性。（负责人：史兴才）　　以教研组为单位，结合校本培训，针对教育教学中出现的问题，由各教研组长组织，每月举办一次教育理论学习。（如何说课与评课；教学目标的设计与实施；教学策略的选择与实践；如何进行测验的命题；多媒体与学科教学整合的实践.　　组织好组内承担的

4、公开课及讲座、兴趣小组、学科竞赛及校内竞赛活动，要责任与目标到人，时间与地点到位，应有教案、具体授课时间。公开课及讲座的讲稿（电子稿）交教研处。　　对上级下达的教研活动，各教研组长应认真落实，确保论文或教学比赛等评选活动获市一等奖及以上奖项。　　明确教研组长的工作职责：　　负责本学科学科竞赛的全部工作(学科竞赛的培训、组织)；　　负责本学科青年教师教学竞赛工作，负责培养、选拔优秀教师；　　负责本学科教师教学论文选送；　　负责组织本学科每月一次的教研会；　　负责协助教导处、教研处本学科的常规检查，并作好数据统计；　　3、继续完善教研组活动、备课

5、组活动的检查制度，以检查督促教研活动的正常深入开展；继续完善模范教研组、红旗备课组的评比制度，以评比推动备课组、教研组的工作。做好各种检查数据统计存档。（负责人：宋京伟）　　二、抓好课题的管理（负责人：李英豪）　　1、对现有已立项的各级课题课题，在10月底将进行课题的中期汇报工作，各个课题要拿出初步的研究成果。　　2、对应该结题的课题，积极和上级管理部门联系，争取按时一次通过。　　3、鼓励教师进行校本教学研究，结合教育教学中的具体问题和省、市级的研究课题，鼓励教师确立自己的研究方向，积极进行相关的研究，促进自身的专业发展。　　　　三、继续做好

6、青年教师培养工作（负责人：史占普　李书明）　　以青年教师为基本对象，结合个人的专业发展规划，鼓励他们积极参加上级教育部门组织的各项评选活动。鼓励青年教师撰写教研论文、制作教学课件，并对教师的各项教研成果进行规范管理。教研处积极创造各种机会向上推荐优秀的青年教师，使他们尽早的脱颖而出。　　组织好各级教学能手评选推荐工作。　　四、做好校本培训工作。（负责人：李书明、史兴才）　　组织青年教师评优课活动，为教师们提供一个相互学习的场所。从开学第三周开始，教研处将组织各备课组开展青年教师评优课听课活动，将对全校所有青年教师最少听课一次，争取在期中考试前

7、结束。结束后根据听课情况编印《听课简报》。期中考试后，进行校级评优课比赛。　　在期中考试前，《定州中学教学案》出样品。　　九月底以前整理完上学期搜集的学科教学资源库。本学期继续搜集、丰富学校教学资源库，更新部分教学资源，加强资源库使用方面的培训。　　学校近期与在我校局域网内所有用户均可无限量免费下载该网上所有教育教学资源，具体方法：　　1、输入网址　　2、在“用户名”处输入“hbdzyz”。（“河北定州一中”拼音第一个字母）　　3、在“密码”处输入“080905”。　　4、点击“会员登陆”，进入网站首页。　　该网站内容丰富，涵盖学校教育教学的

8、大部分内容。希望全体教师积极登陆下载相关内容。　　五、校园信息化的建设与管理（负责人：李书明）　　倡导教师进行反思性教学，写教学叙事，建立教学研究和交流的博客。期中