2019临床药师工作计划(精选)

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1、临床药师工作计划(精选)  (3500字)  我于20XX年末在国家临床药师培训基地吉林大学附属第一医院完成临床药师培训并回院工作,我院开始建立了临床药师制度,经过一段时间的筹备工作,临床药学室在王琦院长和主管副院长宣吉浩的高度重视及大力支持下,在20XX年1月正式成立。虽然成立后因人才资源的短缺一直一人开展相关工作,但这半年通过自身的不懈努力和学习,积累了丰富的临床药学工作经验,圆满完成预定的各项工作目标和任务,并为今后的临床药学工作顺畅发展制定了详尽的工作计划。  目前我已开展及将要开展的临床药学工作计划如下:  一、制定了临

2、床药学工作制度及年度工作目标  首先制定了《临床药学室各项工作职责与制度》,同时制定了20XX年年度工作计划、工作目标,并及时做月工作小结。使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。  二、加强处方点评与不合理用药处罚力度  临床药师每月抽查住院病历30份及住院电子病历5百多份,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科。同时制定了《处方点评制度》、《关于临床合理用药管理规定》等相关制度和规定。    三、抗菌药物的专项整治  积极参与了医院抗菌药物临床应用专项治理工作,对实行抗菌药物

3、三级管理发挥了实质性的重要作用。目前我院一类切口预防使用抗菌药物的使用率普遍很高,根本达不到上级的要求。每月按时进行住院及门诊处方的抗生素使用率按科室或医生进行统计及评价。另外每月按照规定,固定对出院患者病历和门诊处方中的抗生素的使用合理性进行重点评价。  点评住院病历时发现我院合理使用抗菌药物存在以下几个问题:  1)抗菌药物使用率过高;  2)抗菌药物使用时间过长;  3)抗菌药物选择不合理;  4)单次剂量不合理;  5)预防用药给药时机不合理;  6)抗菌药物给药频率不合理;  7)抗菌药物更换药物不合理;  8)联合用药

4、不合理;  9)无指证使用抗菌药物等等问题。  四、6月份对门诊、急诊电子处方进行全样本点评,发现存在以下几个问题:  1)无诊断;  2)诊断与用药不符;  3)给药频次不合理;  4)单次剂量不合理;  5)重复用药;  6)联合用药不合理等问题。  五、努力打造和营造学术氛围  一直注重和加强自身业务素质、专业技能的培训和提高,虚心向临床老专家教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。  六、目前已开展的项目如下  一)每月按时书写:  1、药历三份;  2、案例分析一份;  3、病例讨论两份。  二)

5、正在开展的工作:  1、已在部分疗区开展:  (1)用药干预并有填写记录单;  (2)药品信息咨询并有填写记录表;  (3)入院患者药学评估并有填写记录表;  (4)临床实践填写记录单;  (5)参加会诊并有填写会诊记录单;  (6)进行住院患者用药情况调查并填写表格等工作。  2、下一步计划开展的工作:  (1)在住院患者的药学教育并填写记录  (2)出院患者的用药指导并填写记录等。  三)每月按时上报到院及医务科的统计指标或资料信息:  按全院,住院,门诊,急诊、医生类别分别统计抗菌药费比例、抗菌药费总额、用药强度(ddds)

6、、使用率等各项指标及前十名药物排名、院内前十名医生的排名统计。  七、目前存在的问题与不足  尽管近半年来临床药学工作取得了小小的成绩与进步,但受人员缺少、电脑软件不完善等因素的制约,许多工作项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平还存在着很大的差距。  具体表现在:  1、临床药学工作模式仍处于探索、摸索之中,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制度的执行及执行力有待进步和完善;  2、临床药师缺乏更深层次的临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步加强和提高;  3、临床药学人才奇缺,医院要加强这

7、方面人才的引进,大力支持对在职临床药学人员的培训和继续教育工作;  4、临床药学室开展工作必备的基本硬件设施如资料室、仪器室有待医院合理解决和完善。  七、今后的(长期)工作计划  1、加快临床药学队伍建设    按照卫生部临床药学岗位配置要求:三级医院至少配备不少于5人的专职临床药师。而上半年我院仅一人正式参与临床药师工作,与医院等级规模、业务发展极不匹配,这就要求医院加强对临床药学人才的引进,最近已选定两名待培训人员,需继续引进临床药学本科以上人员2名,进一步充实和加强临床药学队伍建设。  2、下半年拟将点评结果及建议反馈给医

8、政科,然后由专家组审核,最终结果通过院内oa网公示及经济处罚。对不严格按规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用等现象在oa网予以通报,并予以一定的经济处罚,直接处罚到个人。其旨在确保医疗质量安全,提高临

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