交互式电子白板的应用比赛1

交互式电子白板的应用比赛1

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1、交互式电子白板的应用新建区小学数学组一、交互电子白板的三个工作界面的切换.1、白板页面.白板页面是交互白板提供的在电子白板上实现传统黑板以及众多增强功能的一种特定格式文件及其工作界面。这时,电子白板相当于一块神奇的黑板。教师既可以利用它来实现传统黑板的各项原有功能,更可以调用活动挂图提供的众多增强功能,特别是调用计算机中以多种格式存储的大量资源,并进而实现各类资源、各项功能、各种活动之间的交互。2、计算机界面.交互白板提供了在电子白板上可以实现所有多媒体计算机及其网络的原有功能。这时,电子白板相当于一块硕大的计算机显示屏板

2、。电子白板坚固耐用,不怕触摸和敲击。3、屏幕批注页面.屏幕批注页面即透明页状态,此状态的主工具栏为半透明状,用户可以操作计算机任意界面,也可以在此页面上进行写批注,并能够实现对ppt、word、excel文档的批注。启动交互白板系统软件后,主工具栏即会出现在计算机界面。单击切换模式按钮叵i即可切换到白板页面。要从白板页面返回计算机界面,再次单击切换模式按钮回1即可。如果要实现计算机界面和白板页面的无缝切换,即实现鼠标操作状态和白板写状态的无缝切换,单击屏幕批注按钮计算机界面和白板页面是交互式电子白板的两个基本工作界面,深刻

3、理解这两个工作界面各自的结构和功能特点、相互切换及其交互特性,是熟练使用交互式电子白板的关键。二、介绍开始菜单回文件:文件包括田新建、禹开、耳存、缶为、団关闭文件、回导出、叵上送邮件33打印、回b印预览、回打印部分页面、叵]工具、叵羔言选择、工具、旦I语言选择等三、交互电子白板的各种功能在数学课堂中应用1、介绍各种功能:巴丄建页面:通过点击戦钮用户可以根据需要选择離屏萩、白板页、蓝板页、黑板页、背景页等五种页面。删除页面,单击该按钮可删除当前页面。出前翻页:单击该按钮可在写页面之间进行前翻页操作。后翻页:单击该按钮可在写页

4、面之间进行后翻页操作。ST匕缩小功能:提供了使当前页面缩小的功能。单击缩小按钮后,在页面上点击一次,页面将以点击位置为中心,缩小0.8倍。放大功能:提供了使当前页面放大的功能。放大操作有两种方式:一种为是单击放大按钮后,在页面上点击一次,页面将以点击位置为中心,放大1.25倍;另一种是在页面上拖框,操作结果是将框内对象放大至屏幕尺寸。单击该按钮即可随意移动页面内容到需要的地方。[ML游:模仿钢笔、圆珠笔、粉笔等硬笔的写笔迹。笔:模仿毛笔的写笔迹,可以描绘出笔锋以及笔迹的轻重缓急.[Mi笔:可激光笔:通过颜色深浅变化来吸引观

5、众的注意力,直至用户进行下一个操作,前一笔笔迹才消失。荧光笔:模仿荧光笔效果,可选择不同颜色进行重点标注。匕智能笔:智能笔够对用户手绘的图形进行智能识别,其支持对象为无箭头线段、单箭头线段、双箭头线段、无箭头圆弧、单箭头圆弧、双箭头圆弧、三角形、矩形、正方形、菱形、角、圆和椭圆等图形类别,并针对不同的图形提供了不同的控制点,可以对图形形状进行调整。回文本框:用户可以通过文本框功能在页面上插入文字,并对文字进行修饰。」局部遮挡器:用户可对写页面上需要遮挡的部分内容进行遮挡。T媒体:单击该按钮可以在页面上插入各种多媒体文件并播

6、放。巴图库:单击该按钮可以在页面上插入各种图片文件资源,也可把外部资源收藏到图库中。U外部链接:单击该按钮可在当前页面中建立超级链接,可链接到外部文件、网页及白板页面。旦选择:该按钮用来对页面中的对象进行选取操作,根据选择对象的不同弹出不同的工具栏进行操作。回5橡皮擦:该按钮用来对页面上的对象进行不同类型的删除操作。提供了三种类型的删除操作:区域删除、清页、点删除。调整宽度和线型:单击该按钮可以调整笔迹的粗细及线型。调整笔画颜色:单击该按钮可调整笔画对象的颜色、纹理、透明度等属性。巨3填充颜色:单击该按钮可对选中笔迹的封闭

7、区域进行颜色或纹理图形填充,并可改变填充颜色的透明度。回自定义录制,单击该按钮,用户可将在白板软件中的操作过程以及过程中的语音录制成dpb格式的文件,通过播放键功能可观看录制文件。竺赧销:单击该按钮可取消上一步的操作过程。[1]重做:单击该按钮可恢复“撤销”按钮取消的操作。伸缩主工具栏,该按钮可对主工具栏进行伸缩、移动、旋转操作。当用户需要使用某个功能是,只需点击所需要工具,当工具图标被淡黄色细线圈中时(如0——S)则表示处在该工具的功能中。等等2、举例说明在数学课堂教学中几种常用功能(1)插入一张图片,你发现了那些平面图

8、形?教师可以根据学生的回答进行批注,用智能笔画图要调整粗细、挑选颜色,选择对象。(普通笔画线不直)形画轮胎、用正方形画窗户,聚光灯展示,改变透明度,使人一目了然移动;放大镜,改变大小,轮胎太小,看不清,放大窗户,三角形。(2)遮屏工具、书写工具,做练习时,往往做一道显示一道,便于集中注意力。如判断题(3

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