xxx小学“综合实践活动日”工作方案

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1、XXX小学“综合实践活动日”工作方案以党的“十八大”精神和教育纲要为指导，按照《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》要求，以《江岸区教育局关于在全区小学开展“综合实践活动日”工作指导意见（试行稿）》为依据，以“乐于实践探索创新多样发展”为活动主题,立足减负增效，为全面提高学生的综合实践素质，探索多样化学生成长途径，培养具有创新精神和发展潜力的高素质多样化人才打下坚实的基础。一、活动目标1、做好课程管理。在“综合实践活动日”当天安排好综合实践活动课程，学校加强对综合实践活动的统•

2、管理，提高课程计划落实的效度，进一步规范学校管理，令其发挥教材与教学的延伸以及教学内容的巩固与提升作用。Z做好学校文化建设。利用“综合实践活动日”，开展具有校本特色的系列活动，借此彰显学校特色，培育校园文化。a做好教师队伍建设。以全面推进“综合实践活动日”课程实施为平台，加强校本教研，提高教师综合实践素质。4促进学生发展。切实落实减负增效，“综合实践活动日”当天即是学生“无书面作业日”，要求教师不布置知识巩固类书面作业,取而代之的是以培养学生创新精神、探究意识和实践能力为目标的主题式、体验式、探究式长吋

3、作业。在教师安排下，有计划、有组织的多样化活动中，学生兴趣可以得到引导性发展，培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，促进学生全而发展。二、活动原则1、将学生需求与学校实际相结合；z将平时检查与评比考核相结合；a将队伍建设与校本研修相结合；4将校本特色与主题活动相结合；三、组织领导1、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX..Z活动核心骨干小组组长：XXX组员：XXX..a管理领导小组主要职责：（1）组长全面主持“综合实践活动日”活动工作，组织制定与实施活动方案，统筹协调各

4、项相关工作。（2）组员协助组长搞好“综合实践活动LT活动工作，负责具体工作的顺利实施。女口：课程安排、学习培训、管理分工等。（3）定期针对“综合实践活动活动工作开展情况进行听课、教研、小结、反思，提出改进建议，形成改进措施并实施。4骨干教师核心小组主要职责:（1）骨干教师耍自觉加强自身素质的提高，在活动中带头更新理念，开拓创新，积极进取。（2）骨干教师应积极参加“综合实践活动LI”活动教育教学研究活动，充分开展学习培训、交流分享、研讨总结的工作，高质量完成工作目标。（3）骨干教师应积极组织对本团队教师进

5、行综合实践专业培训，与团队教师一道提高教学能力、专业技术能力。四、活动时间及安排1、每个星期四下午第三节课统一安排综合实践活动课程，以班级为单位开展多项兴趣实践活动。Z星期一和星期三的第三节课为课外活动时间。五、保障及评价机制1、校长室拟定并试行“综合实践活动日”专项活动津贴激励机制发放办法。用于承担兴趣课程的各学科教师。Z建立班主任负责制。以和谐形成合力，优化带动发展为宗旨，由教导处牵头对各班班主任提出明确职责，定期对本班教学人员的质量进行量化分析，核算此项活动津贴奖励性分配。3.班主任制定木班“综合

6、实践活动FI”活动计划，含申请此项活动需要的材料、装备等，并填写申报购买材料单，报体卫艺部门和财务室审批。4建立团队评价机制：以学校、家长和学生为单位开展评价,实现评价主体和评价内容的多元化和评价过程的动态化。5不定期参加“综合实践活动教育联盟经验交流活动。