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《PEP小学英语五年级下册第一单元教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit1MyDay第一课时备课人：备课时间：授课时间：一、教学目标与要求1、能够听、说、读、写以下动词短语:eatbreakfast,domorningexercises,have...class,playsports,eatdinner.2^能够听懂问句：Whendoyoudomorningexercises/并能用所学动词短语替换句型UIoften・・・al…”中的关键词冋答问句。3、能够理解并听说Lefstalk/Lefslearn部分的内容。二、教学重点、难点1、重点是学握eatbreakfast,domorningexercises,hav
2、e...class,playsports,eatdinner五个动词短语，并能用这些回答询问作息时间的问题。2、难点是exercises,ususlly的发咅。三、课前准备1、录音机和相关的录音带2、五个动词短语的教学卡片四、教学步骤1、热身(1)对话练习：询问时间Whattimeisitnow?It's(2)复习五年级第一学期所学的一些动词2、新课呈现(1)游戏：Guess!WhatamIdoing?弓【出新动词词纟冃：domorningexercise,have...class,eatbreakfast,eatdinner,playsports.(
3、2)利用chant对学生进行巩固练习Whatcanyoudo?Icandomorningexercises.Whatcanyoudo?Ican(3)在黑板上画一口钟，标出时间。教师：Idomorningexercisesat7:00.Whataboutyou?(1)让学生根据自己的时间，对刚刚所学的动词短语进行练习。(2)教师在学生口述的时候，可以不失时机地加问：Whendoyou?(3)介绍新单词：usually,并运用到句子屮：【usually(4)组织学生模仿LcfsIcam进行对话。小组合作：(1)学生二人一组配合表演动词短语，一人表演，艺人在
4、他背后说出这个动作的名称，表演完毕后全班评选最佳拍档。(2)学生再三人一组进行表演，第一人表演动作，第二人表演时间，第三人说出句子，如：Idomorningexercisesat6:30五、板书：Unit1MyDaydomorningexerciseshave...classeatbreakfasteatdinnerplaysports六、教学反思:第二课时一、教学目标与要求1、能够听懂、会说句型：Whendoyoueatbreakfast/---?Iusually---at…并能在实际情景中运用。能够针对具体情况正确使用usually,often,s
5、ometimes三个频度副词。2、能在Lefslearn部分用本课时的目标语言询问同学的作息时I'可，并能对调查结果做简单的反思。3、能够听懂Lcfslearn部分的录音，完成听音找对应作息时间表的练习。二、教学重点、难点本课时的重点与难点是熟练使用句型：Whendoyoueatbreakfast/••-?Iusually---at••-三、课前准备1录音机和录音带。2、Let'sleam的动词卡片。四、教学步骤和建议1、热身(1)练习上一课时的动词词组(2)看动作猜短语2、预习(1)Let'slearn教师放录音学生完成听力任务(2)学生听录音，跟读
6、ALefsleam部分并拼写动词短语。3、新课呈现Let'stalk(1)教师引导学生复习笫一课时所学内容，用新学的短语替换句型屮的关键词进行多组机械操练。(2)教师板书：Icatbreakfastat...等五个句子。解释说：Thisismytimetable.Doyouwanttoknowthetime?引导学生询问Whendoyoueatbreakfast/...?(3)教师放录音，学生跟度。然后教师把学生分成两组练习朗读对话。(4)教师让学生两人一组根据该部分替换图片所提供的信息做替换练习，请几组学生在课堂上演示。五、板书:Unit1MyDay
7、Whendoyoueatbreakfast/---?Iusually・・・at…domorningexerciseshave…classeatbreakfasteatdinnerplaysports六、教学反思:第三课时一、教学目标与要求能够听、说、读、写句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Ifinishclassat1o'clock.Whendoyougobacktoschoolafterlunch?At2:30・WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Usuallyat9:30or10o
8、'clock.二、教学重、难点重点与难点是掌握四会句子：Whendoyoufinishclas
