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时间:2019-08-28
《2019XX中学德育工作计划_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中学德育工作计划 皋兰县什川中学 20XX—20XX学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想 为了更好地贯彻和落实学校工作计划,坚持以“育人为本,德育为先”的指导方针。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、心理健康教育为主线,注重发挥社会、家长的作用,注重细节,注重实践,抓实抓细,不断丰富和完善德育教育内容,提高育人实效,努力使每名学生成为讲道德、讲文明、讲诚信,具有爱国精神、合作精神、挑战精神,责任意识、服务意识、感恩意识,为社会所需,对国家、社会
2、有用之才。 二、德育教育目标: 总体目标:建立完善整体德育的四个模式:理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降国旗制度、学生一日常规制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生奖罚制度,确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学宗旨和办学目标,进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式,德育工作要不断地充实、完善,配合教育目标开展工作。 七年级:以“文明礼貌、尊敬师长”为目标,开展文明素养、遵规守纪等教育活动。 八年级:以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标,开展砥砺心智、
3、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。 九年级:以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标,开展理想教育、备考心理辅导等教育活动。 三、德育队伍建设: 建设一支观念新、业务精,能走近学生身旁,走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。本期以年级为核心,全力加强德育队伍建设,强化培训、常规管理和德育科研,重视对班主任工作能力的全面培养,进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。在德育队伍建设中,我们努力转变一个观念即:生活即教育,教育即生活,重视生活中的德育教育;树立“安全第一”的思想。只有观念转变了,我们的德育工作才会取得新
4、的突破。因以上原因,本期政教处以各年级为单位,重点组织以下活动: 1、组织班会观摩,优化德育课程。 2、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式,加强心理健康教育理论学习,提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。 3、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平本学期将加强对德育工作的督导,从细微处入手,从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装等方面考察 其管理水平。 四、学生德育教育开展四大活动: 本学期着重在以下几个方面努力:一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学生文明行为习惯的养成教育,本期要突出两个重点——严禁
5、乱涂扔和文明就餐。三要真正推行潜能学生德育导师制。 尊师重教活动 九月份是教师节活动月,全校各年级、各班都必须以周会课为载体,让学生充分意识到要热爱学习,尊敬老师。 道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动 1、注重道德、注重品行、注重细节,强化学生日常行为养成和文明习惯的养成。 2、强化日常管理,加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求,培养学生以校为荣、以班为耀的情感。 3、强化考风考纪,配合教导处、班主任对学生进行日常测验、作业完成的诚信教育。 学生心理健康教育活动 本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心
6、理困扰、提高心理素质”的基本指导思想,坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,通过开设心理健康活动课,对学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件,辅助和激励学生向更高 的心理健康境界发展,达到“自助——助人”的教育效果,促进他们身心全面健康发展。 法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。以加强法制教育、安全教育为突破口,做好依法治教、综合治理工作。政教处要加强对学生遵纪守法教育,坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时,要积极与公安、司法等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能
7、部门和法制副校长的特殊作用,做到“校园预防”和“社会预防”互相配合,加强教育宣传和节假日的安全教育,处理好校园偶发事件,组织1——2次安全疏散演练。 五、其他工作 1、配合年级组、教导处,做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育、档案管理等工作。 2、抓好每周一升旗活动,升旗手由每班选派优秀学生担任升旗手和护旗手。每班选派三名学生。 3、做好各种疾病的预防和宣传工作 4、继续做好特困生工作,做到“资助有重点,结果有反馈,表彰有力度”。 5、及时处理校内偶发事件,做好潜能生的思想转化教育工作。 6、及时完成学校领导交办的其他工作。
8、 政教处 20XX年8月26日 学校20XX年德育 工作计划 一、指导思想: 本年度
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