幼儿养性、童蒙养正、少年养志,成人养德

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1、.幼儿养性、童蒙养正、少年养志，成人养德亲子教育可按四大主题展开，即：幼儿养性（0-3岁）、童蒙养正（4-12岁）、少年养志（13-18岁）、成人养德（>18岁）。对此，中国仁人智者已有成熟的见解，曰：幼儿养性、童蒙养正、少年养志，成人养德，体现了按发展阶段因时施教的科学态度。专家简介和平妈妈陈希红深圳市第一届“中小学十大优秀家长”获得者，曾任华南理工大学教师、深圳GTP共同成长空间发展教育专家。陈老师帮助女儿在先天听觉障碍的薄弱起点上奋进，女儿获得第八届全国十佳少先队员称号，现清华大学建筑系在读。陈老师擅长亲子沟通和家庭规则教育，她将瑜伽运动和心灵修炼融合到家庭教育技巧中来帮助妈妈

2、们做个平和、幸福的妈妈。第一阶段约0~3岁，幼儿期，从BB到上幼儿园年龄阶段，主旨是幼儿养性性：性情、习性也。幼儿几乎没有自主学习的能力，其纯净的心灵对外界信息却能够靠高度的直觉而全面吸收。因此，若常能被父母搂抱亲吻，被爱与欣赏的愉快情感与语言所包围，并且避免电子产品等不良外界刺激信息，孩子的性灵情感就会得到充足的滋养，养成活泼又静定、亲近人又不粘人、与人合作又有主见的驯良好性情。所谓“江山易改，本性难移”，零到三岁是人一生中可塑性最高，施教最容易阶段。西方心理学上，认为幼儿期的心理发展任务是培养亲密依恋关系，这与“幼儿养性”的中国传统观念相辅相成。做到5点,算合格家长想做合格的家长

3、，性情、态度方面的准备，远比知识水平重要。以下五点，能够做到即堪称合格的家长。1、家长需要学习，并学会认错教孩子不怕没有知识，只怕没有学习态度。高学历人士也不一定具备育儿知识，多数家长处在同一起跑线上。不断学习才能成为合格家长。家长要承认能力的有限，愿意学习：如吸取长辈的经验、与亲朋好友多交流、读科学育儿书籍、参加家庭教育讲座。切忌以为父母人人能当就够了，只要孩子吃好睡好，把孩子完全交给保姆或老人。家长要以开放的态度对待自己犯错，要允许尝试，允许犯错误。对自己做错的事，要说：爸妈错了！这是改错的第一步，能挽回错误对孩子的损害，也给孩子做示范。会认错的父母更受孩子喜爱，也更有威信。2、

4、把孩子、家庭看作自己的事业..一旦生养了孩子，养育孩子就成终身职责，甚至比工作还重要。如果把孩子、家庭看作自己的事业，意味着安排事情时，会以家庭优先，具体如：预留亲子时间，参加孩子的家长会、运动会、比赛、表演之后，再安排自己出差、加班。父母应尽量在中午应酬，晚餐回家吃，周末多陪孩子。家长陪孩子时要关掉手机、电脑。有的家长会安排年度、季度、一周的家庭活动计划。3、愿意陪伴孩子玩耍愿意陪孩子玩是合格家长的明显指标，在父母的怀里或身边长大孩子会感到安全。虽然孩子小、不会表达，但安全感是人格发展的基础。安全感能发展自尊自信、自爱和爱他人等品质。孩子小时跟谁呆的时间最长，就受谁的影响最大。所以

5、，不要让孩子跟保姆或老人相处的时间超过了和家长相处的时间。下班后，父母要陪孩子玩，带他睡，周末也交给孩子。孩子越小，陪伴孩子的时效性越大。聪明的父母会花更多时间爱抚幼儿，等孩子长大后，和父母会特有感情，经得起打骂，不记仇。4、和孩子感情融洽，能一起享受快乐时光好的关系胜过好的教育。即使家长文化不高，但能和孩子打成一片，也是有效的教育。合格的家长温柔体贴，很关心孩子的感受，不作苛求。孩子高兴的时候她也高兴，孩子难过时，她也流泪；真心关爱孩子，功利心很淡，享受和孩子相处。父母和孩子在一起很舒服轻松，孩子愿意说自己的感受。5、给孩子安定的生活秩序孩子需要安定的生活环境，因此要准备安定的住所

6、、规律的作息、稳定的陪护人（保姆尽量少更换）。还要有单一的就餐环境，少带幼儿出外用餐，更不要追赶着喂饭。少让孩子去商场、歌厅等喧闹场所，减少不良刺激干扰，让他身心愉悦、平静地长大，性格不躁不烦。良性刺激也最好定时定期进行，形成好习惯，如多到户外活动，睡前半小时的亲子阅读，让孩子在音乐中入睡。孩子较大后，定期去书城、美术馆等文化场所和运动场及野外。幼儿的娱乐应该有节制，看电视、玩手机、ipad等，从小训练限时进行，大人要作表率。三岁孩子玩ipad风险有多大如今，玩ipad（包括其他平板电脑或智能手机，下同）的孩子年龄越来越小。如果父母知道孩子过早接触电子产品的风险，一定会三思而行。1、

7、玩ipad影响孩子理智与情感发展有父母认为，玩ipad的孩子显得聪明。可惜真相完全相反，玩电子游戏不需要聪明，玩久了还影响理智与情感。..你知道孩子玩电子游戏时，理智和情感像老年痴呆症患者吗？根据森昭雄教授研究，每周玩游戏三四次，每次1到3小时后，大脑前额叶活动水平骤减，每天玩几小时的人则降到0，不玩时也不恢复。这和森教授研究老年痴呆症患者时发现的脑电波很像。前额叶主管思考、决策，但玩电子游戏时，基本不用前额叶，更多用的是“动物脑”，靠低级本能。这就是沉迷