人教版2019-2020年五年级下册语文期末测试卷

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1、人教版（新课程标准）五年级下册语文期末测试卷一、基础训练1.根据拼音写出正确的汉字S1虐乎养季xia无根客三tan雪中送_视息酸2.辨字组词蹄笼啼喧僵拢媒愧硝暇煤槐消瑕3.把下列词语补充完整飘舞脑汁仑奂声气装裹忘食严以待完归赵4.词语接龙鲜果果树树木诚实实话话语车水弓龙龙飞风舞名列前茅茅屋5•选出正确的选项填在括号里（1）下列各组词中全是褒义词的是（）A.后果结果成果硕果B.保护爱护袒护庇护C.精湛精巧精美精细D.鼓励鼓舞鼓动鼓吹（2）下列句子括号里依次填入的字，正确的一项是（）①晚上，餐桌上杯

2、盘狼o②妹妹写作文总是先写纲，再打草稿。⑧鲁智深性格焦,却又粗中有细。④他费尽心才搞到一张马戏票。⑤老师迈着健的步子走上讲台。A.藉题操机矫B.藉题躁汁骄C.藉提躁机矫D.籍提噪汁矫二、能力提升6.按要求改写句子（1）我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河。（缩句）（2）他瑞起碗一口气把药喝了下去。（仿写一个连动句）（3）标点符号的运用。蕾蕾你看一妈妈高兴地叫起来你的作文登报了（4）妈妈教育我们要爱惜粮食，饭粒掉在饭桌上，应该捡起来吃了。（填上合适的关联词）（5）你会对德国人爱花之真切感到吃惊。（

3、改为反问句）7.将下面的古诗文改成现代文，注意语言要精彩、幽默。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。‘'儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽-8.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。这就是世界闻名的“诺「贝尔奖他一生拥有255项发明专利。他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。这些发明使他得到了很多钱。其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次乂一次的失败，获得了一次乂一次的成功。阅读乐r=i9.按要求冋答问题（1）根据课

4、文内容填空。爸爸搂过孩子，望着窗外闪过去的二,又陷入沉思。突然,他的嘴角乂,那是因为他看见的右面，在一棵的白杨树身边，正迎着成长起来。（2）说说下面词的意思。“沉思叩勺意思是,爸爸“沉思'啲是。（3）“高大的白杨树呻咅指“几棵小树''暗指。（4）从这段文字中，我体会到o10•阅读下文，回答问题勇气19世纪，在英国的名门公立学校——哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事。新生初来乍到，不明白其中的“原委”，断然拒绝

5、。高个子恼羞成怒，一把揪住了新生的领子，劈头盖脸地打了起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！’，新生痛得瞅牙咧嘴，却并不肯乞怜告饶。旁观的学生或者冷眼相看，或者起哄媳笑，或者一走了之。只有一个外表文弱的男生，看着这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休厂高个子朝那个乂尖乂细的抗议的声音,望去，一看也是个瘦弱的新牛，就恶狠狠地骂道二“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？"那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打

6、几下，让我替他忍受一半的拳头吧。高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多，两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善良的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特•比尔；挺身而出，为陌生弱者分担痛苦的，则是扬名全世界的大诗人拜伦。人生旅途中，我们也需要像拜伦一样，在别人只是畏惧地逃避，或幸灾乐祸地观看时，能够拿出罕有的勇气，为了善，为了爱，也为了启迪和震撼那些冷漠的心灵。（1）把下列划线字的音节补

7、充完整。1kwj欺凌羞愧毫无畏惧（2）根据已给出的意思，从文中找出相应的词语。①不说话「而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。②正对着头和脸盖下来，形容来势凶猛。（3）作者的描述使罗伯特•比尔与拜伦的性格跃然纸上，你能说说他们分别具有什么样的性格吗？（4）拜伦对罗伯特•比尔给予帮助的方法是“替他忍受一半的拳头=你赞成这种方式吗？如果是你，你会怎么做？（5）这篇文章对你的校园牛活有启示和帮助吗？把你的感受写下来。四、妙笔生花11・这学期紧张的学习生活即将结束，你在这学期都有哪些收获呢？请以写

8、信的方式告诉你远方的亲人吧！注意写信的格式。答案解析部分一、＜b＞基础训练v/b＞1.【答案】肆；似；饲；四；瑕/瑕；遐；侠；峡；炭；探；叹；碳【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据词义注意比较。故：si肆虐、似乎、饲养、四季；xia无暇、遐想、侠客、三峡；tan雪中送炭、探视、叹息、碳酸。【点评】主要测试学生对同咅字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。2.【答案】马蹄；渲染；边疆；笼子；啼哭；喧闹；僵