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时间:2019-08-28
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1、标准化语文冲刺题目专题整理(第一组)1.下列词语中加点字的读音冇误的是A.胆怯■(qie)真谛(di)■牵强附会■(qiang)B.刹那•(cha)支撑(cheng)•鲜为人知(xian)C.允许•(yun)蓿蕾(lei)■称心如意■(chen)D.滑稽2、三”这个成语。••••D.传统文化是建立在人性的基础上的,我们承前启后的任务是搭建人性和文化之间的桥梁。••••3.下而句子中成语或俗语使用不当的是A.毕业晚会上,同学们弹琴、唱歌、跳舞、演小晶,真是八仙过海,各显其能。B.祖逖“闻鸡起舞”和孙敬苏秦“头悬梁锥刺股”的故事,都给我们成就学业以启示。C.因为他的迟到,晚会推迟一小时开始,可是这位不速之客却一点都不感到内疚。D.聪明人从错误中汲取教训,用经验铸就辉煌,止所谓他山Z石,可以攻玉。4.文段中依次填写词语恰当的是确定中国人民抗日战争胜利纪念日,是为了更好地缅怀在中国人民抗3、日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,①中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,盘中国入民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,③以爱国主义为核心的伟大民族精神,④全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。A.①表明②彰显③弘扬④激励B.①激励②彰显③表明④弘扬C.①弘扬②激励③彰显④表明D.①彰显②表明③弘扬④激励5.句中标点符号使用不当的是A.莫言的《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叔事的伟大传统致敬的大书。B这一番4、人生态度的改变,恢复了屮华民族数千年的传统美徳——崇实务木不尚浮华。C.一曲马致远的“秋思”,留给世人多少遐想,触动多少敏感的心灵,让人为Z沉醉。D.自己排队埋单,自己端盘找朋,就餐坚持“光盘”……近日,习近平总书记在一家包子铺用餐的消息,不胫而走。6.对修辞方法的作用理解不当的是①鹭鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常To然而鹭鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增5、之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。②鹭鸳实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。A.第①⑤段都用了比喻,形象地写出鹭鹭粘:巧有韵致的美。B.第③段用对比,突出白鹤、朱鹭、苍鹭不寻常的颜色和体形。C.第④段用排比,描写了鹭瓷的颜色和体形,突出了它的整体美。D.笫④段运用夸张,鲜明写出鹭鸳体形、颜色梢美得恰到好处。1.将句子填入横线处最恰当的是人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。如果说;®〃阐明的是命运共同体逻辑;®",则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的,中国梦的实现;@“,因为"®“6、。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件,个体梦想的实现,正是国家梦想实现的重要前提和必备条件。①大河没水小河干③必须紧紧依靠人民A.②①③④B.②①④③②小河有水大河满④人民是创造历史的动力C.①②④③D.①②③④(笫二组)1.下列词语中加点字读音完全止确的一项是A.脊梁■(ji)鸟瞰■(kan)惬意(qie)■谆谆教诲■(hui)B.倔强■(jue)庇护■(bi)相处(chO)■言简意赅■(gdi)C.揭露■(lu)呜咽•(ye)机械(jie)•惩恶扬善•(chcng)D.模样(mu)游弋(yi)自诩(xu)水涨船高(zh7、ang)2.下面句了中有错别字的一项是A.各地的生态环境建设应该因地制宜,讲求实效,不能简单照搬他人经验。B.平整的操场,宽敞的教室,舒适的桌椅,这熾乡村小学的面貌涣然一新。C.清明小长假让人们既能有时间缅怀祭祀先人,还能有闲情逸致踏青赏春。D.李老师希望受到表彰的同学不骄不躁,再接再厉,创造更加辉煌的成绩。3.结合语境,在下列句了中的横线处填写词语正确的一项是①聪明人更要学会与周围的人合作,所谓,每个人都有白己的优势与劣势,再聪明的人也有需要别人帮助的时候,只有善于学习借鉴,才能讣占己不断提高。②继承和发展中国古代优秀的文化8、传统,没有一套固定的方式方法,可以从学牛抓起,让他们接受传统文化教育;也可以从学者抓起,让他们做好传统文化研究与普及的工作,,最终都可以实现对传统文化的保护与传承。A.①句填“尺有所短,寸有所长”②句填“八仙过海,各显其能”A.①句填“尺有所短,寸有所长”②句填“殊途同归”B
2、三”这个成语。••••D.传统文化是建立在人性的基础上的,我们承前启后的任务是搭建人性和文化之间的桥梁。••••3.下而句子中成语或俗语使用不当的是A.毕业晚会上,同学们弹琴、唱歌、跳舞、演小晶,真是八仙过海,各显其能。B.祖逖“闻鸡起舞”和孙敬苏秦“头悬梁锥刺股”的故事,都给我们成就学业以启示。C.因为他的迟到,晚会推迟一小时开始,可是这位不速之客却一点都不感到内疚。D.聪明人从错误中汲取教训,用经验铸就辉煌,止所谓他山Z石,可以攻玉。4.文段中依次填写词语恰当的是确定中国人民抗日战争胜利纪念日,是为了更好地缅怀在中国人民抗
3、日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,①中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,盘中国入民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,③以爱国主义为核心的伟大民族精神,④全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。A.①表明②彰显③弘扬④激励B.①激励②彰显③表明④弘扬C.①弘扬②激励③彰显④表明D.①彰显②表明③弘扬④激励5.句中标点符号使用不当的是A.莫言的《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叔事的伟大传统致敬的大书。B这一番
4、人生态度的改变,恢复了屮华民族数千年的传统美徳——崇实务木不尚浮华。C.一曲马致远的“秋思”,留给世人多少遐想,触动多少敏感的心灵,让人为Z沉醉。D.自己排队埋单,自己端盘找朋,就餐坚持“光盘”……近日,习近平总书记在一家包子铺用餐的消息,不胫而走。6.对修辞方法的作用理解不当的是①鹭鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常To然而鹭鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增
5、之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。②鹭鸳实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。A.第①⑤段都用了比喻,形象地写出鹭鹭粘:巧有韵致的美。B.第③段用对比,突出白鹤、朱鹭、苍鹭不寻常的颜色和体形。C.第④段用排比,描写了鹭瓷的颜色和体形,突出了它的整体美。D.笫④段运用夸张,鲜明写出鹭鸳体形、颜色梢美得恰到好处。1.将句子填入横线处最恰当的是人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。如果说;®〃阐明的是命运共同体逻辑;®",则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的,中国梦的实现;@“,因为"®“
6、。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件,个体梦想的实现,正是国家梦想实现的重要前提和必备条件。①大河没水小河干③必须紧紧依靠人民A.②①③④B.②①④③②小河有水大河满④人民是创造历史的动力C.①②④③D.①②③④(笫二组)1.下列词语中加点字读音完全止确的一项是A.脊梁■(ji)鸟瞰■(kan)惬意(qie)■谆谆教诲■(hui)B.倔强■(jue)庇护■(bi)相处(chO)■言简意赅■(gdi)C.揭露■(lu)呜咽•(ye)机械(jie)•惩恶扬善•(chcng)D.模样(mu)游弋(yi)自诩(xu)水涨船高(zh
7、ang)2.下面句了中有错别字的一项是A.各地的生态环境建设应该因地制宜,讲求实效,不能简单照搬他人经验。B.平整的操场,宽敞的教室,舒适的桌椅,这熾乡村小学的面貌涣然一新。C.清明小长假让人们既能有时间缅怀祭祀先人,还能有闲情逸致踏青赏春。D.李老师希望受到表彰的同学不骄不躁,再接再厉,创造更加辉煌的成绩。3.结合语境,在下列句了中的横线处填写词语正确的一项是①聪明人更要学会与周围的人合作,所谓,每个人都有白己的优势与劣势,再聪明的人也有需要别人帮助的时候,只有善于学习借鉴,才能讣占己不断提高。②继承和发展中国古代优秀的文化
8、传统,没有一套固定的方式方法,可以从学牛抓起,让他们接受传统文化教育;也可以从学者抓起,让他们做好传统文化研究与普及的工作,,最终都可以实现对传统文化的保护与传承。A.①句填“尺有所短,寸有所长”②句填“八仙过海,各显其能”A.①句填“尺有所短,寸有所长”②句填“殊途同归”B
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