襄樊学院09102机械原理试卷B

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1、襄樊学院2009-2010学年度二学期《机械原理》试卷B专业系(院)别专业学号姓名课程类别:专业基础课适用专业:机械设计制造及自动化.车辆工程.汽车服务工程、工业工程得分评卷人试卷编号:题目—•二三四总分满分15102055100得分一.填空题(每空1分,共15分)1、作相对运动的3个构件的3个瞬心必然o2、作用于机械上驱动力的方向与其作用点速度方向之间的夹角为(锐角,钝角,直角或其他)。3、当回转件的d/b>5时需进行平衡,当d/b<5时须进行平衡。4、钱链四杆机构的三种基本类型是、和o5、凸轮机构的从动件常用运动规律中,等速运动规律具有冲击,等加速等减速运动规律具有冲击。6、斜齿圆柱

2、齿轮的面参数为标准值。7、国家标准规定将蜗杆分度圆直径标准化是为了o8•标准斜齿圆柱齿轮传动的中心距与模数,齿数和等参数有关。9.工作循环图表明机械在一个工作循环中各执行构件运动配合关系,通常有直线式工作循环图、和三种表达方式。10、串联机组的效率的特点之一是串联机械的数量越多,机械效率越得分评卷人1、当机构出现死点时,二、是非题(用“Y”表示正确,“N”表示错误填在题末的括号中)(每小题2分,总计10分)对运动传递是不利的,因此应设法避免;而在夹具设计时,却需要利用机构的死点性质。2、当其它条件不变时,凸轮的基圆半径越大,则凸轮机构的压力角就越小,机构传力效果越好。()3、渐开线直齿圆

3、锥齿轮的标准参数取在大端上.()4、不论刚性冋转体上有多少个不平衡质量,也不论它们如何分布,只需要在任意选定两个平面内,分别适当地加平衡质量即对达到动平衡。得分评卷人5、圆柱齿轮和圆锥齿轮的模数都是标准值,因此是一样的系列。(三、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)1、一对渐开线斜齿圆柱齿轮在啮合传动过程中,一对齿廓上的接触线长度是按照变化的。(A)逐渐由小到大;(B)逐渐由大到小;(C)逐渐由小到大再逐渐由大到小。2.根据机械效率〃,判别机械自锁的条件是o(A)77-1;(B)0v〃vl;(C)〃W°3.为使机构具有急回运动,要求行程速比系数。(A)K=l;(B)K>1;

4、(C)K

5、柄之间所夹的锐角(C).连杆与摇杆之间所夹的锐角8、通常,可适当增大凸轮的方法来减小凸轮的运动失真现彖。(A)基圆半径(B)分度圆半径(C)最大圆半径9、一对渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动时,其啮合角R」(A)等于齿顶圆压力角(B)等于节圆压力角(C)等于分度圆压力角10、.下列凸轮不是按形状来分的是」(A)盘形凸轮(B)楔形凸轮(C).尖端从动件凸轮得分评卷人四、分析计算题(本大题共有5小题,共55分)1、计算下图所示机构的自由度,指出局部自由度、复合较链和虚约束,并说明机构运动是否确定(标有箭头的构件为原动件)。(凸轮与大齿轮固联成一构件)(本题10分)2、画出图示机构的压力角和传动角,

6、图中标注箭头的构件为原动件,指出B点是否存在哥氏加速度,在什么位置时科氏加速度为零(本题10分)3、在图示的曲柄滑块机构屮,曲柄1等速转动,角速度=60°rad/s,方向如图,又已知杆长lAB=80mm,/fiC=160mm,a=6(T,试用瞬心法求出滑块3的速度?(本题10分)Z//Z4、已知一对正常齿标准直齿圆柱齿轮的中心距a=120mm,传动比i=3,小齿轮齿数Z

7、=20。试确定这对齿轮的模数和小齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径、分度圆齿距和基圆直径。(cos20°=0.94,本题15分)5、在图示复合轮系屮,已知各轮均为标准齿轮,各轮齿数为:Z产18,22=51,^=17

8、,Z讦73,试求该轮系的传动比5,并说明轮1与系杆的转向关系(本题10分)

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