【鄂教版】六年级语文上册期中试卷

《【鄂教版】六年级语文上册期中试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013-2014（上）六年级期中语文质量监测试卷班级姓名等级子过得真快，时间已经过了这学期的一半，我们到底学得怎么样呢？下面就要检验一下，同学们加油！你一定是最棒的！友情提示：书写要整洁哟，书写分2分。看拼音写汉字。（6分）jYnggaogudxieyfcumayizhumupeitaiyCinhdnjifingpd二.形近字组词。（6分）慕（)讥（)憾（)屡（)幕（)饥（)撼（)履（)暮（)叽（)喊（)屑（)三.按要求写词语。（5分）1.写岀相对应的词语：桑梓一一（）女子一一（)表示20岁的词语一一（）表示70岁的词语一一（)2•写出三个和“聚精会神”有相同结构特点的成语：（）、

2、（）、（）。3•写出三个岀自历史的成语故事：（）、（）、（）四.句子练习。（12分）1.如果我们也能像水滴那样，有什么事情做不成呢？（改成陈述问句）2.修改病句。（用修改符号在原句上修改。）（1）我们希望改换我们的生活环境，让天空永远湛蓝。（2）“六一”儿童节的庆祝活动，是我们最愉快的一天。3.“房盖被你抬走了。”用同样的修辞手法写一句话。4•请给下面的句子加上标点。哗哗海水一浪接着一浪永不疲倦强强焦急起来他想爷爷呢爷爷在哪儿五•快乐积累。（6分）1、名垂竹帛,O2^,匹夫有责。3、《暮江吟>>是代诗人所做。其屮”,。”描写新月初升的夜景，凉露下降的时候，眼前呈现出一片美好的境界。全

3、诗表达了作者的思想感情。4、庄子曾说：”,。”告诉我们的生命是有限度的，而知识是没有边界的。六•课内阅读。（9分）真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，（）“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宇静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想

4、象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，（）挺拔如峰，（）清亮如溪，（）浩瀚如海，（）凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宋？1、在括号里填上合适的关联词.（3分）2、”这是一些多么可爱的小精灵啊畀这”指的是（1分）3、读这段话，说说为什么汉字“不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。”（2分）4、有人认为,如果把文中画横线的句子改为”在人类古老的长河中，没有一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝「表达效果

5、明显不如原句，说说你的看法。（3分）七•课外阅读（24分）天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同吋，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时

6、，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时述教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我「'医生，我还能活多久？”我故作轻松地说:“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃岀病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗

7、拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？述剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！