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《苏科版数学九年级上册122等可能条件下的概率(一)(含答案)-》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第2课等可能条件下的概率（一）（1）【目标与方法】1.知道概率的定义.2.能利用定义进行简单的概率计算.3.能借助概率的计算判断事件发生的可能性的大小.【基础与巩固】1.填空：（1）任意掷一枚均匀的骰子，2点朝上的概率是,奇数点朝上的概率是.（2）掷一枚分布均匀的硬币，正面朝上的概率是,反面朝上的概率是.2.袋中装有3个红球和2个黄球，它们除颜色外都相同.小芳任意从中抽出1球，得到红球的概率是，得到黄球的概率是.3.小明利用一副扑克牌（除了大王和小王）做摸牌游戏，他任意摸取1张，得到红桃的概率是多少
2、？得到“J”的概率是多少？得到黑桃5的概率是多少？4.从一个装有2个红球、2个白球和3个黄球的袋中，任意摸取1球，得到红球的概率是多少？得到白球的概率是多少？小红任意摸取1球，她得到黄球的可能性大，还是得到其他颜色的球的可能性大？【拓展与延伸】1.用如图所示的转盘做转盘游戏，任意转动转盘，当转盘停止转动吋，指针指向黄色区域的概率是多少？指针指向黑色区域的概率是多少？2.请在如图所示的小立方体的每个面上标上适当的数字，使得掷到偶数的概率为?【后花园】智力操有了概率的定义，小芳计算事件发生的概率，更加得
3、心应手.短短的20s,她就解决了某省的一道中考题：依据闯关游戏规则，请你探究“闯关游戏”的奥秘：(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况；(2)求出闯关成功的概率.闯关游戏规则在下图所示的面板上，有左右两组开关按钮.每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡和一个发音装置.同时按下两组中各一个按钮，当两个灯泡都亮时闯关成功；当按错一个按钮时，发音装置就会发出“闯关失败”的声音.答案：1.(1)1—,-；(2)-；24.62222・・■■得到黄球的可能性小776.如在6个面上分别标上1,1,h32111L—,—
4、3・一，—,—554135211■631,2,2.第3课等可能条件下的概率（一）《2》【目标与方法】能用树状图和列表格的方式，求事件发生的概率.【基础与巩固】1.任意掷一枚质地均匀的硬币2次，都是反面朝上的概率是,都是同一面朝上的概率是，两次不同面朝上的概率是.2.某学校的八年级（1）班，有男生20人，女生23人，其中男生中有18人住宿，女生屮有20人住宿.现随机抽1名学生，则抽到1名男生的概率是,抽到1名住宿男生的概率是,抽到一名走读女生的概率是・3.袋屮放有红、白2种颜色的球各1个，它们除颜色外
5、都相同.小亮从袋屮摸出1个球后放回去摇匀，再摸出1个球•请利用表格或树状图分析并求出小亮2次都能摸到白球的概率.4.如图，2个转盘都被分成3个相同的扇形.任意转动这2个转盘，当转盘停止转动时,请你利用树状图或列表法求出指针都指向白色区域的概率.1.将分别标有数字1,2,3的3张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上.(1)随机地抽取1张，求抽到的卡片是奇数的概率；(2)随机地抽収1张作为十位上的数字(不放回)，再抽収1张作为个位上的数字,能组成哪些两位数？恰好是“32”的概率为多少？【拓展与延伸】2.连续掷
6、两次骰子，利用树状图分别求满足下列条件的概率:(1)点数之和为5；(2)点数之和为1；(3)点数Z和为偶数.7设计一种扑克牌游戏，使抽到红桃的概率吋【后花园】智力操概率计算虽然简单，但是小冲经常出错.为了纠正他的错误，小明和小芳商量后决定针对他的问题，设计一些错题让他纠正.（1）口袋里有黄色和白色两种颜色的球，它们除颜色外都相同，任意取出1球，小冲认为得到黄球的概率是丄；2（2）小冲连续掷两枚硬币，列出的树状图如下：/（两次皆正）开始《（一正一反）'（两次皆反）小冲由此得出两枚都是正面朝上的概率是［
7、.（3）如图，转盘中的5个扇形完全相同，其中两个涂成白色，其余涂成红色.任意转动转盘，当转盘停止转动时，小冲认为指针指向红色部分的概率是丄.2小冲看了题目，认为自己做得不错.小冲到底有没有错呢？请你当一次裁判.答案:11120183111.—,—92.—,—,—3.-4.-422434343495.(1)2,•♦(2)12,13,21,23,31»32；—366.(1)1•(2)0；(3)一7.略92
