辽宁省大连市一〇三中学2018-2019学年高一物理10月月考试题

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1、大连市103中学高一物理月考试题一、选择题（共14•题，56分，1-10题单选11T4多选J1.下面关于加速度说法正确是（）A.加速度大小表示速度变化大小B.加速度大小表示速度增加的大小C.物体的速度为0,则加速度一定为0D.物体的「加速度为正向时，物体的速度可能增大，也可能减小。2.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为s=24f-1.5I2（m）,根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（）A.1.5sB.8sC.16sD.24s3.一个做匀减速直线运动的物体，经3.Os速度减为零，若测出它在最后1.0s内的位移是1.0

2、mo那么该物体在这3.Os内的平均速度是（）A.1.Om/sB.3.Om/sC.5.Om/sD.9.Om/s4.从高处释放一小石块，经过Is,从同一地点再释放另一小石块，在落地之前，两石块之间的距离（）A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.有吋增大，有吋减小5.一物体做自由落体运动，在第刀s内通过的位移比在前Is.内通过的位移大小多（）D.m(h-1)2A.9.8mB.4.9(2n+l)mC.06.两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住吋，后车以前车刹车吋的加速度开始刹

3、车。已知前车在刹车过程中AB所行驶的距离为x,若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为（）A.xB.2xC.3xD.4x7.如图1所示，01、辽是径度系数均为&的轻质弹簧，A、B两只钩码均重G则静止时两弹簧伸长量之和为（）A.ZG/kB.2G/kC.G/kD.G几k1.甲、乙两车都由静止开始做匀加速直线运动，甲通过位移s后速度达到匕然后又匀减速到停止；乙通过位移2s后速度也达到v,然后匀减速到停止。则在全过程中甲的平均速度旳和乙的平均速度阪的大小•关系是（）a.vyV2B.V

4、法比较大小9.如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G二1N,则弹赞秤A和B的示数•分别为A.1N,0.B.0,1N.C.2N,1N.()D.IN,1N.10.如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，则小球受到的力是（）A.重力、绳的拉力.B.重力、绳的拉力、斜面的弹力.•C.重力、斜面的弹力.D.绳的拉力、斜面的弹力.11-甲.乙两质点同时.同地点向同一方向作直线运动，它们的孑一如图1所示，则（）A.乙始终比甲运动得快B.乙在2s末追上甲C.4s内乙的平均速度等于甲的速度D.乙追上甲时距出发点40m远图112.物体做匀

5、变速直线运动，在广时间内通过的路程为6它在屮间位置s/2处的速度为m它在中间时刻"2处的速度为②则旳和血的关系正确的是A.当物体做匀加速直线运动时，旳〉r2B.当物体做匀减速直线运动吋，“>叫C.当物体做匀速直线运动时，Vi=V20.当物体做匀减速直线运动时，闪〈血13.一物体作匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s,Is后速度的大小变为10m/s,在这Is内该物体的A.位移的大小可能小于4m；C.加速度的大小可能小于4m/s2；14.关于力的概念，下列说法正确的是（B.位移的大小可能大于10mD.加速度的大小可能大于10m/s2A

6、.力是物体对物体的作用B.没有物体力也能够客观存在C.一个物体受到外力作用，一定有另一个物体对它施加这种作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的三、计算题（要求写岀必要的文字说明，答题规范共34分）15.（10分）汽车以10m/s的速度前进时，突然发现前方30m远处一辆自行车正以4m/s的速度同向匀速前进，•汽车随即刹车，为保证汽车不碰到自行车，试求汽•车刹车的最小加速度.16.（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面224m高时，运动员离开飞机作自由落体运动.运动一段时间后，打开降落伞，展伞后运动员以12

7、.5m/s2的加速度匀减速I、•降.为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s.g=10m/s2'求:（1）运动员展伞时，离地面的高度至少为多少？（2）着地时相当于•从多高处自由落下？（3）运动员在空中的最短时间为多少？17、（12分）王兵同学利用数码相机连拍功能（此相机每秒连拍10张），记录下北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10/〃跳台跳水的全过程.所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间，第四张如图2甲所示，王兵同学认为这是她们在最高点；第十九张如图2乙所示，她们正好身体竖直双手触及水面.设起跳时她们•的重心•离台面的

8、距离和触水时她们的重心离水面的距离相等.由以上材料（g取10/?//?）（1）估算陈若琳的起跳速度（保留两位有效数字）；（2）分析第四张照片是在最高点吗？如杲不•是，此时重心是处于上升还是下降阶段？屮乙参考答案1.D2.