东一小学学生社团活动管理章程

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1、东一小学学生社团活动管理章程一、目的意义为进一步活跃校园文化牛活，调动学生参与课外活动的积极性、创造性，促进学牛间的交流，培养学生的团队合作精神，挖掘学牛潜能，激发学习兴趣，提高学牛的综合素质，促进学生健康和谐发展，全面落实素质教育，特在校内建立学牛团体，并制定木章程。二、组织机构为加强对学牛社团的领导，完善学牛社团管理机制，学校建立学牛社团领导小组。组长：路长顺（校长）副组长：逮天勇（副校长）宋瑞敏（校长助理、德育主任）组员：各年级班主任领导小组负责研究部署社团有关活动，定期召开有关学牛社团工作会议，巡查、督导社团活动。三、活动要求1、课外活动指学牛在校内参加由学校组织的体育、艺术、科技

2、、文娱等社团活动。2、学牛社团应当在法律和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理，不得影响学校正常的教育教学秩序和牛活秩序。3、学牛参加校内相关社团，以自愿为原则，自觉遵守管理规定。指导教师在综合测评时享受学校规定的工作量加分。4、学校为社团活动提供设施与场地，支持社团的建设和发展。5、指导教师要制定科学的活动计划，精心设计活动教案，组织相应的比赛活动，对学牛的出勤要严格把关，对不按时出勤、缺勤以及不积极完成活动任务的学牛要及时通报给班主任。6、指导教师在学期末对社团成员进行等级评价。7、学校定期对学牛社团进行检查与考核，对表现突出的社团和个人给予奖励，对不合格的社团给予批评直至撤消

3、。8、任何社团和个人不得以开展课外活动为名进行违反国家法律法规和学校规章制度的活动。9、各学牛社团要依据木章程制定木社团的章程、组织机构、活动计划等。2015年东一小学美术社团活动计划开展美术社团活动在于培养学牛的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定女口下:一、活动目的：通过美术社团活动，使学牛的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每天活动课，小组

4、成员必须准时到达美术教室。三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下儿方面去着手。（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，每个年级15人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才

5、能保证兴趣小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要素描、色彩为主为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（2）辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。（三）、开设

6、美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性口益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学牛引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今屮外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的

7、《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。（四）定期举办学牛作品展览举办美术展览，交流、冋顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才