东莞市光正实验学校教职工趣味运动会-()

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1、东莞市光正实验学校“光正杯”教职工趣味运动会活动方案为了丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,校工会团委将组织开展首届“光正杯”教职工趣味运动会。一、活动目的:增加教职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。二、活动时间:5月28、29日(下午5点30分,共三天)三、活动地点:髙中部田径场活动内容:东莞市光正实验学校“光正杯”教职工趣味运动会(横幅内容)五、参赛人员:参赛人员分为小学队(小)、国际队(国)、初中队(初)、髙中队(髙)、行政

2、和后勤队(行政)各组织参赛队伍(体育教师除外)。六、比赛名次要求:第一名一组团体分加5分、第二名一组团体分加4、第三名一组团体分加3分、第四名一组团体分加2分、第五名一组团体分加1分。前三名有奖状奖品。七、颁奖活动安排:28日下午18点25分进行颁奖典礼:由各个学部领队组织获奖队员领奖(当天比赛项目颁奖)。29日下午18:20分进行颁奖典礼当天比赛项目颁奖、团体总分颁奖)八、活动项目:比赛项目一、企鹅漫步比赛项目规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个篮球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,下一组击掌交接,再出发。球掉下需重新夹

3、起,在掉球的位置继续。各个学部可选派10男、10女教师参加,比赛男队、女队。计分方法:直接进行决赛(各学部共有五队参加)采取到达终点的先后次序决定名次(男、女比赛方式相同)。先比男队再比女队。地点:高中部田径场跑道时间:5月28日下午17:30分裁判员:郑启展(裁判长)黎燕明(小学):发令员李杰荣(高中):检录处(检查各队人数、组织参赛队员候场、进场。)黄裕顺(小学):终点计时郭建乐(高中):记录名次和学部比赛项目二、背夹篮球比赛项目规则:各学部可安排该学部内教师自由组合两人共同合作,背对背夹一个排(蓝)球从出发点跑向终点,,绕过标志物,

4、折返回起点;下一组击掌交接,再出发。每个学部可组织;两组教师参赛。男、女各一组(分男队、女队参赛)。计分方法:直接进行决赛(各学部共有五队参加)采取到达终点的先后次序决定名次(男、女比赛方式相同)。先比女队再比男队地点:髙中部田径场跑道时间:5月28日下午17:30分裁判员:郑启展(裁判长)郑启展(小学):发令员袁洋(初中):检录处(检查各队人数、组织参赛队员候场、进场。)曾祥溪(国际):终点计时苏振松(初中):记录名次和学部比赛项目三、学部障碍跑接力赛比赛项目规则:各个学部选12名代表(6男6女),进行障碍往返跑接力(绕过雪糕桶、跳过障

5、碍物等)。按照规定最先所有人的学部即为获胜。计分方法:直接进行决赛,分一组;采取到达终点的时间长短决定名次。地点:高中部田径场跑道时间:5月28日下午17:50分裁判员:郑启展(裁判长)黎燕明(小学):发令员袁洋(初中)、李杰荣(髙中):检录处(检查各队人数、组织参赛队员候场、进场。)曾祥溪(国际)、黄裕顺(小学):终点计时苏振松(初中)、郭建乐(髙中):记录名次和学部比赛项目四、十二人十三足跑比赛项目规则:各个学部选出12名代表(男、女个6人)参赛,用布条将十二人脚踝绑好,两臂互相搭肩向前跑。每个学部可组织一组教师参赛。男、女同时参赛计

6、分方法:直接进行决赛,分一组;釆取到达终点的时间长短决定名次。第一名一组、第二名一组、第三名一组。地点:高中部田径场足球场时间:5月29日下午17:30分裁判员:郑启展(裁判长)黎燕明(小学):发令员袁洋(初中)、李杰荣(髙中):检录处(检查各队人数、组织参赛队员候场、进场。)曾祥溪(国际)、黄裕顺(小学):终点计时苏振松(初中)、郭建乐(髙中):记录名次和学部比赛项目五、学部拔河比赛比赛项目规则:各个学部选出20名代表(男、女个10人)参赛。双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的

7、限制线,哪队为胜。计分方法:比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。第一名一组、第二名一组、第三名一组。地点:高中部田径场跑道时间:5月29日下午17:50分裁判员:郑启展(裁判长)第一组:黎燕明(小学):发令员袁洋(初中)、李杰荣(髙中):检录处(清点各队人数、组织参赛队员候场、进场。)第二组:黄裕顺(小学):曾祥溪(国际)、录处(清点各队人数、六、奖项设置比赛项目一、企鹅漫步比赛项目二、背夹篮球比赛项目三、学部障碍跑接力赛比赛项目四、十二人十三

8、足跑比赛项目五、学部拔河比赛团体奖励:奖品:第一名获奖状1个、第二名获奖状1个、第三名获奖状1个、发令员苏振松(初中)、郭建乐(髙中):检组织参赛队员候场、进场。)(获奖60(获奖60(获奖3

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