三年级语文上册第一单元4妈妈的账单分层练习湘教版

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1、《妈妈的账单》分层练习♦基础题一、给划线的字注音。飓单（)报ffl()如愿以偿（)慈爱（)羞愧()小心翼.翼（)、辨一辨，再组词账（）项（)怀（）塞（)帐（）顶（)怦（）赛（)三、选择正确的读音。打有时徨（ddid6）到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。小彼得徨（dOi（16）到了他想要的报酬了吗？四、照样子改写句子，不要改变句子的意思。例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。我们怎么能向困难低头呢？五、给下而词语中的划线字注音受遣（）报酬（）餐盘（）如愿以偿（）♦能力题一、文中哪些词写11!了小彼得的羞愧、后悔？小彼

2、得为何感到羞愧?二、为什么小彼得看完母亲的账单之后，会“蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏在了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋里”呢？三、小彼得把钱还给了母亲，这说明了什么？四、读了这篇文章，你想到了些什么？五、阅读短文回答问题小石桥在离外婆家不远的地方，有一条宽宽的小河，小河上有一座小石桥。小石桥是花岗岩砌成的,很光滑。我们可喜欢小石桥啦!它那光滑平整的桥身常被我们当作滑梯，滑过來，滑过去，“哧”的一声后，小伙伴发出了一阵阵欢笑。小石桥弯弯的，就像天上的半轮明月，合着水中的倒影,仿佛又构成了满月。小石桥有九

3、米多长，它有一个很奇特的地方，就是没有桥墩,只有一个拱的桥洞。桥洞旁边有许多野花，红的似火，白的似雪，黄的似金，还有赤色的，蓝色的……河边长着一棵垂柳，柔软的柳条伸到清澈见底的河水里，犹如一位少女在梳洗着秀发。一阵风吹过,柳树、小花们轻盈地点着头,仿佛是在向小桥问好致意。小桥还有更妙的一绝呢!那就是石头栏上十几个形态不一的石狮子。它们有的静站着;有的端樂着;有的招手致意;有的玩着绣球;有的翘起•条小腿;有的坐在栏杆上，歪着脑袋，睁大眼睛，好奇地望着来来往往的行人;有的蜷伏着身体，正在闭目假寐;有的躺在母狮的怀里，好像在听母亲

4、讲故事……春雨淅淅沥沥地下起来了，雨点轻轻地落在小桥上，用她那纤细温柔的小手，替小桥洗去疲劳，洗去尘埃，小石桥一下子变得容光焕发了。这时，来了一位老奶奶，撑着油布伞，小心翼翼地走着，不知是路滑还是不小心，老奶奶一个翹趙，差点摔倒，幸好抓住了小石桥的栏杆，只见她小声地说着什么，我想老人家大概在夸栏杆呢。每逢星期FI,我到外婆家时，总要到小石桥上溜达溜达。小石桥那坚实的背脊，成为人们南来北往的纽带，一年又一年过去了，小石桥总是默默地履行着自己的职责。1、用“_”从文中标画出两个比喻句。2、读文中划线的句子，并用“有的……有的……

5、”写句子。3、小石桥美吗?你是从哪些语句看出来的?4、这篇文章是从哪几方面来描写小石桥的?♦提升题一、找出句子中的错别字并改正。（1）这里的风景真是美不盛收！改为（2）上课铃一响，喧闹的教室立课安静了下来。改为（3）记忆中，外婆总是喜欢拿着扇子座在门前等我回家。改为二、在扌舌号里填上合适的关联词。不但……而且……如果……就……因为……所以……（1）（）你这次考试考得好，我们（）带你去游乐园玩。（2）他（）不听我们的劝告，（）哭得更凶了。（3）（）每个周末我都要去补习英语，（）不能跟你们一起去玩。三、随文练笔：看了“妈妈的账单

6、”，你想到了什么？四、5月11日是母亲节，请你在贺卡上写下你対母亲的感恩吧！建议你用诗歌的形式，这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。五、阅读《妈妈的账单》，回答下列问题。母亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次，他忽然想岀了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：为

7、取回生活用品20芬尼为把信件送往邮局10芬尼为在花园里帮助大人干活20芬尼为他一直是个听话的好孩子10芬尼共计:60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进口己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起來：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的-I•年幸福生活0芬尼为他十年屮的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼(1)彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一

8、样，你认为这两份帐单最大的区别是什么？(2)如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？(3)如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？参考答案♦基础题—、zhangch6uchdngclkuiyi二、账单帐篷项链山顶怀抱怦然塞外赛车三、deide四、我们不能向困难低头。五