初二生物第二学期教学计划

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1、姜山镇泰光中学2016-2017学年度第二学期初二英语组教学工作计划备课组长：张利一、指导思想结合学校工作计划和教学工作计划，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针；坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围，全面贯彻新课改的要求，提高教育教学质量。以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点。通过课堂教学和课外实践活动的学习，使学生能够对英语所学知识有更深刻的理解，能够对今

2、后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高；能够拥有较高的应试能力，考出好的成绩。教学目标1为学生构筑自主、合作、探究的学习氛围，师生互动，提高学生自学能力。2培养学生学习能力，主要是思考和探索能力，归纳能力。3促使学生养成良好的心理品质，培养合作精神。5树立牢的保护环境的信念教研课题培养学生的学习生物的主动性教改方向1培养学生自主探究、合作交流的学习能力和积极思维能力2实施方案以课程标准为依据，重视基础知识教学。3深入了解教

3、材，理清重难点，选择合适教法。4注意学生学法指导，使学生养成良好的学习习惯。5加强阅读，让学生自主去广泛接受知识。6鼓励学生大胆创新，寻找学习之乐。教情学情分析学生通过小学学习，有了一些生物知识，在此基础上，鼓励学生开动脑筋，大胆思维，积极学习。提高学生的学习兴趣,并促使其养成健康的生活方式。教学活动安排1一3周。根据学生特点制定切实可行的课堂教学内容、措施，总结上学期教学经验及教学成绩，纠正不足。完成第一单元第六章前三节的教学，探索教学方法。4——6周。完成第四单元第六章第四节，第七章教学。7——8周。让学生

4、把前阶段生物学习做一个小结，根据情况查漏补缺，交流学习生物的好方法，练习加强巩9周。迎接期中考试10周。批卷，讲评，让学生把前阶段学习做一个小结，根据情况查漏补缺，交流学习生物的好方法。10---13周。完成第五单元教学，探索新的教学方法。14——15周。完成第六单元学习，探索新的教学方法，单元检测。16——19周。复习检测，探索教学方法的新路子，指导学生快乐学习，合作探究学习。进行总复习。迎接期末考试。教学进度表周次具体进度与要求1第六章第一课了解人体对外界环境的感知。2第二课掌握神经系统的组成3第三课了解神

5、经调节的基本方式。4第四课掌握激素调节和内分泌系统的组成5综合复习人体生命活动的调节。6第七章第一节了解分析人类活动破坏生态环境的实例7第二节了解探究环境污染对生物的影响第三节学会拟定保护生态环境的计划8复习第七章人类活动对生物圈的影响9期中考试10第五单元第一章第一节知道传染病及其预防11第二节了解免疫和计划免疫12第二章第一节掌握安金用药13第二节了解急救常识14复习传染病和免疫，用药和急救有关内容15学会评价自己的健康状况16知道怎样选择健康的生活方式17综合复习18综合复习19期末考试