第七章认识区域:联系与差异教案2018年湘教版八年级下册地理

第七章认识区域:联系与差异教案2018年湘教版八年级下册地理

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1、第七章认识区域:联系与差异第一节香港特别行政区的国际枢纽功能(第1课时)【教学目标】1.知识与技能1•能说出香港的地理位置、范圉、组成、地形和气候等基本地理概况。2.发解香港发达的交通运输网络。2•过程与方法通过学习,培养学生读图、析图、思考的能力,形成科学的思维方法。3•情感态度与价值观通过了解香港的“身世”和“一国两制”政策的讲述,体会到香港与祖国内地紧密相连,培养学生的爱国主义情感。【教学重点】了解香港的地理位置和交通状况。【教学难点】体会香港的“身世”和“一国两制”政策。【教学方法】读图分析、讨论探究、多媒体辅助【教学课时】2课时,第1课时【教学过程】一、情境导入提问

2、:如果我们要去香港旅游,首先要弄清楚什么呢?(学生冋答)明确:首先要弄清楚香港的地理位置、地形、气候、交通等。下面,我们先來了解一下香港的地理位置。二、新课学习(一)地理概况1•位置:香港特别行政区地处南海之滨,珠江口东侧,北与广东省深圳市相连。2•范围:香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成,陆地面积1104千米S活动:2010年,香港的人口为710万,陆地面积为1104千米彳,计算香港的人口密度。想一想,你计算的结果说明了什么问题?(学生计算回答)明确:香港的人口密度为6431.1人/千米彳。说明香港是一个人多地狭的地方。3.人地关系:人多地狭4.地形:香港多岛時和港湾,

3、境内多低山丘陵,平原仅占陆地总面积的1/6。讨论:香港城区高楼林立,自然原因是什么?为了缓解用地紧张,一般采取什么措施?(学生讨论回答)明确:香港高楼林立,自然原因是因为面积较小,多低山丘陵,平原面积小。为了缓解用地紧张,一般采取“上天入海”,“上天”是指建高楼,“入海”是指填海造陆。1987-2010年,香港新造陆地面积达48千米2o活动:读香港气温变化曲线和逐月降水量图,完成下列任务。(学生读图回答问题)1•判断香港的气候类型。2.描述香港的气候特征。3•香港年降水量并不少,但严重缺水。想一想,香港缺水的原因是什么?可以采取哪些有效的解决措施。明确:1•香港的气候类型:亚

4、热带季风气候2.香港的气候特征:夏季高温多雨,冬季温和少雨。3.香港缺水的主要原因是:缺乏大江大河,人口稠密,需水量大。解决的主要措施是:跨流域调水、海水淡化、收集雨水、循环利用等。阅读材料:一国两制,港人冶港香港原属广东省,1840年鸦片战争后陆续被英国侵占。1997年7月1FI,屮国对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区,实行“一国两制,港人治港”,在香港保持资本主义制度,50年不变。香港自此进入了一个新的发展时期。香港回归以来,经济得到稳步发展,社会事业全面进步,对外交往更为活跃,香港人民对未来发展充满信心。拓展延伸:展示香港特别行政区区旗和香港特别行政区区徽提问:你知

5、道香港特别行政区区旗的含义吗?明确:寓义:红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,紫荆花红旗寓意香港是祖国不可分离的一部分,并将在祖国怀抱屮兴旺发达。花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国,花、旗分别采用白、红不同颜色,象征“一国两制”。播放视频:《香港回归》(二)发达的交通运输1•海洋运输:香港港口自然条件优越,拥有宽广的作业海域和良好的港口设施,是世界上最繁忙的集装箱港口之一。香港拥有规模庞大的国际商船队。2.航空运输:1998年,香港新机场建成启用,在很大程度上提高了香港作为国际航空中心的地位。香港国际机场为五星级机场,2012年旅客吞吐量为5581万人次,位居世界第12位。现每H

6、提供约750架次定期客运及全货航班,来往香港及约150个遍布全球的目的地。3.陆上运输:香港与祖国内地的联系相当便利,有京九、广深铁路和高速公路与内地相连。境内有高速公路、跨海大桥和海底隧道,交通运输非常便捷。三、课堂小结这节课我们学习了香港的地理概况和发达的交通。地理概况主要了解了位置、范围、地形、气候和人地关系;发达的交通主要了解了香港的海运、航空和陆路交通。四、课堂练习1.香港由(香港岛)、九龙和(新界)三部分组成,陆地面积约(1104)千米2。香港岛隔(维多利亚港)与九龙半岛相望。2•香港城区高楼林立,(依山)而建。为了弥补城市建设用地的严重不足,长期以来,香港一直在

7、大规模地(填海造陆)o2.香港所需的淡水资源绝大部分由大陆提供,主要原因是香港(A)A.缺乏大江大河B.气候干燥少雨C.水体污染严重D.支持内地建设3.香港直达北京的铁路干线是(A)A.京九线B.京沪线C.京哈线D.南昆线五、作业布置1.识记本课知识点。2.完成同步练习册相关内容。【板书设计】教学过程中,需要教师补充部分信息,以便增加学生的知识储备,总结要点的同时梳理了学生的思路,通过合理的教学方式,让学生掌握所学知识。第一节香港特别行政区的国际枢纽功能(第2课时)【教学目标】1•知识与技能(1)了解香

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